Фінансова грамотність для школярів: з 1 вересня з'являться нові підручники

Учні 9-х та 10-х класів нарешті отримають нові навчальні матеріали, що допоможуть їм освоїти фінансову грамотність. Їх презентували в приміщенні Міністерства освіти і науки.

Програму, навчальний посібник та робочий зошит «Фінансова грамотність. Фінанси. Що? Чому? Як?» було створено у 2019 році. Вони повністю враховують зміни в фінансовій галузі за останні 5 років. Крім того, в них наявні блоки про основні права споживачів фінансових послуг, правила безпечної роботи з платіжними картками, криптовалюти, електронні гроші, платіжні інтернет-інструменти тощо.

У розробці матеріалів взяли участь: фахівці МОН, Проєкту USAID «Трансформація фінансового сектору», Університету банківської справи та низка експертів.

Підприємливість і фінансова грамотність – одна з компетенцій, якою мають володіти учні та випускники Нової української школи. Ми вдячні Проекту USAID «Трансформація фінансового сектору» за створення якісного підручника. Цей посібник – не просто практичний порадник. Він має розвинути в учнів критичне та системне мислення у фінансових питаннях, уміння оцінювати ризики та приймати зважені рішення щодо фінансів. Ми впевнені, що нові підручники допоможуть молоді в реальному житті, – зазначив під час презентації заступник Міністерки освіти і науки Вадим Карандій.

Посібник складається з 5-ти розділів та 25-ти тем. За допомогою цього навчального матеріалу учні дізнаються про сучасну фінансову систему, фінансові установи та їхні послуги. За підсумками курсу школярі зможуть навчитись ефективно управляти власними фінансами та відповідально користуватись фінансовими послугами.

Представники Проекту USAID «Трансформація фінансового сектору» впевнені, що читачами нових підручників стануть не лише учні середніх шкіл, а також їхні батьки та родичі, які зможуть знайти у посібнику корисну для себе інформацію.

1 вересня українським школярам буде запропоновано курс фінансової грамотності, який не поступається найкращим курсам Європи та США. Працюючи над цим проєктом разом з МОН, ми мали на меті навчити наступні покоління українців тому, як, коли та чому потрібно користуватися фінансовими послугами. Ми сподіваємося, що цей курс стане основою для реалізації Національної стратегії підвищення фінансової грамотності в Україні, – наголосив Роберт Бонд, керівник Проекту USAID «Трансформація фінансового сектору».

Він додав, що МОН йде правильним шляхом, змінюючи систему освіти і запроваджуючи факультативний курс фінансової грамотності у школах.

 Ось такі навчальні посібники та зошити пропонує використовувати МОН: 

Навчальний посібник «Фінансова грамотність. Фінанси. Що? Чому? Як?»:

Робочий зошит для учня «Фінансова грамотність. Фінанси. Що? Чому? Як?»: 

Пояснювальна записка до програми «Фінансова грамотність» (35 год.):

Пояснювальна записка до програми «Фінансова грамотність» (105 год.):

 Довідково: 

Згідно з дослідженням «Фінансова грамотність, фінансова інклюзія та фінансовий добробут в Україні», яке провів Проєкт USAID «Трансформація фінансового сектору» в червні 2019 року, українці мають низький рівень фінансової грамотності у порівнянні з іншими країнами – 11,6 із 21 балів. Це один з найнижчих показників серед 30 країн, які входять до Організації економічного співробітництва та розвитку.

З 2012 до 2019 року МОН за підтримки USAID запроваджувало експериментальне викладання курсу «Фінансова грамотність» у системі загальної середньої освіти. Щороку курс удосконалювався у відповідності з побажаннями викладачів, методистів, експертів, учнів та їх батьків.

Сьогодні курс «Фінансова грамотність» успішно викладається у понад 1200 школах по всій країні для 20 тисяч учнів 10-х класів та для 17 тисяч учнів 2-4, 5-9 класів.

Вам може сподобатись наступний матеріал:

МОН і VISA підписали Меморандум, який допоможе підвищити рівень фінансової грамотності в Україні.

 ♦  Не пропустіть можливість дізнатися надзвичайно актуальну інформацію з теми фінансів та правильного розподілення їхніх цінностей завдяки курсу від «Всеосвіти» «Малюк у світі економіки та фінансів»!

Джерело: МОН