Вміти правильно подати себе та розповісти про свій проект так, щоб з першого разу вразити всіх присутніх – важлива навичка у XXI столітті. Допомогти молодді повірити у власні сили і навчити презентувати інноваційні розробки – у Луцьку з цією метою щорічно організовують конкурс-захист проектів з інформатики «Ярмарок ідей». Чого навчилися учасники конкурсу та які проекти вони розробляють – «Всеосвіта» поспілкувалась з Бондар Ярославою Степанівною, керівником гуртків інформаційно-технічного напряму Луцького міського Центру науково-технічної творчості учнівської молоді, керівник гуртків-методист про те, як зацікавити учнів до інформатики та допомогти розкрити їхній потенціал.

Коли і як виникла ідея провести конкурс-захист проектів «Ярмарок ідей»?
Буваючи на інтелектуальних конкурсах та змаганнях, переконуємось, що не завжди талановиті школярі, реалізувавши складні розробки, можуть гідно представити і захистити їх. Дається взнаки брак впевненості, досвіду публічних виступів та вміння вести полеміку.
Щоб дати нашим вихованцям своєрідний стартовий майданчик, провести «репетицію» майбутніх відповідальних виступів, а також з метою підсумку навчальних досягнень, ми щорічно проводимо конкурс-захист проектів з інформатики «Ярмарок ідей». Запрошуємо гуртківців, їхніх батьків і педагогів, дітей, що планують записатись на гуртки інформатики.

Розкажіть про етапи конкурсу.
Учасниками конкурсу є вихованці нашого Центру від 11 до 17 років. Конкурс проходить у два етапи. Перший – відбірковий. Цьогоріч він був заочним. На нього кожен учасник мав подати власний проект. Роботи приймали в чотирьох номінаціях, відповідно до програми, за якою займаються гуртківці:
Всього було подано 45 проектів. До другого туру було відібрано 25 найсильніших робіт.

Другий тур – очний. Кожному учаснику надається 5хв на представлення проекту. Після цього всі присутні можуть задавати запитання і висловлювати ідеї вдосконалення проекту. За представленням проектів стежили інші учасники, батьки, учителі інформатики шкіл міста, методист міського управління освіти.

Цікаво, що журі на 50% складалося зі старших досвідченіших вихованців. Це – родзинка нашого заходу. Один раз спробувавши в ролі суддів, ми переконалися в тому, наскільки чесними і неупередженими є їхні оцінки. Ще недавно вони самі були в ролі учасників конкурсу, тому добре розуміють труднощі і хвилювання юних інформатиків. Дружба дружбою, але всі уподобання відсуваються на другий план, коли тобі доручено таку важливу справу. Юні учасники журі інколи помічають помилки, які пройшли повз увагу дорослих! Також вони дають дуже корисні побажання – втіливши їх, конкурсанти розвивають свій проект на значно вищому рівні, що дає їм змогу гідно представити свої проекти на міські, обласні та всеукраїнські змагання. Саме так «народилось» кілька наших проектів, що стали переможцями всеукраїнського рівня.

Хто може взяти участь і що для цього потрібно? Яка максимальна кількість учасників?
Щоб взяти участь у «Ярмарку ідей», потрібно відвідувати гуртки інформатики нашого Центру, вчасно зареєструватись і здати власний проект. Готуючись до заходу, кожен вихованець обирає ту з розробок, яку йому вдалось найбільш повно втілити: виконати всі вимоги, поставлені керівником гуртка та розвинути проект, змінивши його на свій розсуд та додавши власні елементи. Звичайно, для цього необхідно ретельно відвідувати заняття, а готуючись до конкурсу, багато юних інформатиків працюють ще й самостійно. Ми цього не вимагаємо, але на зимових канікулах є вільний час, а якщо до цього додати ще й спрагу до нових знань, до перемоги, передусім над самим собою, то чому б і ні? Кількість учасників не обмежуємо.
Ще потрібна сміливість представити свій проект перед аудиторією. Не кожен сучасний школяр готовий от-так просто вийти на люди і заявити: «Я створив програму. Вона цікава і корисна. Подивіться, які її переваги». Але це вміння і відрізняє сучасну успішну людину від того, хто ховається за несправжньою скромністю. Адже в майбутньому нашим вихованцям доведеться влаштовуватись на престижну роботу, а для цього потрібно переконати роботодавця, що ти заслуговуєш цієї посади. А потім фірма боротиметься за тендери, ринки збуту, вигідні умови бізнесу – і тут теж в нагоді стануть вміння подати себе, свою команду, продукт. Є й ще один вагомий аргумент – колись вам доведеться признаватись у коханні – ви ж захочете це зробити достойно і переконливо?
Спонукаємо кожного гуртківця взяти участь у конкурсі.
За якими критеріями оцінюються роботи учасників?
Критеріями оцінювання є функціональність програми, можливість застосування на практиці, дизайн, технічна складність, захист проекту та вміння вести полеміку.
Що дає дітям участь у таких конкурсах, чому вони навчаються, яких навичок здобувають?
Захід «Ярмарок ідей» сприяє постійному зростанню вихованців як інтелектуально, в галузі інформатики та інших наук, так і духовно, у соціальному плані. Розвиваються комунікативні навички. Діти отримують досвід публічних виступів. Переможці цього конкурсу надалі успішно виступають і на інших інтелектуальних змаганнях – міських, обласних, всеукраїнських та міжнародних. Такі спільні заходи сприяють формуванню трикутника успіху: батьки, шкільні учителі, педагоги позашкілля. Дитина, що опиняється в центрі цього трикутника, обов’язково буде успішною!
Розкажіть кілька слів про цікаві проекти учасників.
Савчук Вадим презентував сайт з динамічними елементами, що представляє в Інтернеті дитячий табір оздоровлення та відпочинку «Ровесник». У потокових презентаціях, створених за допомогою програми ShowProducer, використані музичні фрагменти та відеофутажі з безкоштовних ресурсів. А їх захист вихованцями надав заходу святкової різдвяної атмосфери. У номінації «Розробка мобільних додатків» представлені власне програми для мобільних ґаджетів та проект з доповненою реальністю «Живі Центрові новини».
У програмуванні Scratch – цікаві нестандартні задумки і їхня реалізація. Python – мова програмування, що лише перший рік вивчається в Центрі, вона нова і для вихованців, і для педагогів. Та проекти, представлені в цій номінації, вразили своєю функціональністю та сферами застосування. Так, в грі «Монополія Луцьк» можна купувати філії «Kromberg and Schubert», «Modern Expo», «Там-Там», «Сільпо» – фірм, які реально розгортають у нашому місті свою діяльність. Цікавою була реалізація в Python логічної гри «Бики та корови», графічного редактора «Painter». Гуртківці представили «Шпаргалку для красунечки», «Універсальний калькулятор», «Зоопарк Пайтона», «Замок Любарта» та інші програми.
На вашу думку, чи подібні конкурси заохочують учнів й надалі досягати вершин?
Конкурс «Ярмарок ідей» ми проводимо уже вшосте. Він надихає учасників на саморозвиток, подальшу роботу над створенням потужних проектів – ігрових, навчальних, прикладних програм, сайтів. Вони достойно представляють їх на заходах будь-якого рівня. У віці 13-14 років виступають і стають переможцями наукових студентських конференцій! Два наших випускники – Литвішко Антон і Литвішко Даниїл стали студентами у віці 13 років.

Ось далеко неповний перелік перемог учасників «Ярмарку ідей»:
Уважно переглянувши всі проекти, врахувавши їх захист та участь гуртківців у обговоренні інших робіт журі відмітило досягнення кожного учасника. А переможцями стали:
«Всеосвіта» вітає учасників з перемогою! Ми щиро захоплюємось активною молоддю, і вдячні всім, хто бере відповідальність за їхнє виховання та навчання. Уперед, до висот!
Нагадуємо, на сайті «Всеосвіти» ви можете пройти конкурси, спрямовані на засвоєння важливих в повсякденному житті знань: «Безпека на дорозі», «Екологічна грамотність» та «Безпечна дорога до школи».
Світлини надані Бондар Ярославою