7 квітня 2020 о 19:53
0 0

Як зробити дистанційне навчання комфортнішим: Інна Совсун радить

Насамперед важливо чітко озвучувати правила поведінки під час курсу.

Швидко перейти на роботу у дистанційному форматі лише з першого погляду здається нескладним завданням. Але насправді воно містить безліч підводних каменів – та й очевидних проблем не менше. Як можна хоча б трохи полегшити процес дистанційного навчання та зробити його більш комфортним?

Відповідь знає народна депутатка Інна Совсун. На своїй сторінці у фейсбуці вона опублікувала декілька порад викладачам та університетам з власного 3-тижневого досвіду онлайн-викладання.

 Поради для викладачів 

  1. Потрібно зменшувати розмір груп для практичних занять. Присутність більш ніж 10-12 осіб на занятті онлайн – позбавлено сенсу. Також треба зменшувати тривалість заняття – до однієї години.
  2. Важливо чітко озвучувати правила поведінки під час курсу. І деякі з них дуже прості (студенти мають сидіти за столом, а не лежати в ліжку), а деякі – більш конкретні та стосуються проведення заняття. Наприклад, я проводжу заняття в Zoom, і там є можливість натискати кнопку «підняти руку». Треба пояснити, як це працює і як я, як викладачка, фіксую підняття руки (у чаті).
  3. Необхідно змиритись з тим, що спершу не все буде йти легко. Налаштування на новий формат – це складно і потребує часу, зусиль і сторонньої допомоги.

 Поради для університетів 

  1. Вкрай важливо, щоб була злагоджена робота відділів підтримки та викладачів, а не просто сказати: «Проводьте заняття». Необхідно, щоб викладачам підказали платформи, через які можна працювати, провели тренінг – і щодо технічних питань, і щодо специфіки проведення занять онлайн.
  2. Треба визнати, що є курси/програми, які легко – порівняно легко –  переводяться онлайн, а є ті, які у форматі онлайн є неможливими (більшість дисциплін для студентів-медиків, до прикладу). Вочевидь, там, де студенти мають проводити лабораторні роботи, це не можливо перевести в онлайн. І це доведеться брати до уваги, коли будуть прийматись рішення про закінчення навчального року.
  3. Повинна існувати система моніторингу проведення занять – і вона має бути наперед відома і студентам, і викладачам.

Не втрачайте віру у свої сили та впевнено долайте усі перешкоди. Підтримуймо один одного!

Фотоматеріали взяті з сайту МОНу.


Вас також можуть зацікавити такі матеріали:

Вихователі рекомендують: чим зайняти дошкільнят під час самоізоляції

Як зберегти психічне здоров'я в умовах соціальної ізоляції