Під час роботи з дошкільнятами я часто помічаю цікаву закономірність. Більшість дітей легко можуть порахувати цифри по порядку: «one, two, three, four, five...». Вони ніби промовляють знайому пісеньку.
Але варто показати окрему цифру, наприклад 3, і дитина вже не завжди швидко її називає. Те саме відбувається і з кольорами: у знайомій послідовності вони не викликають труднощів, але якщо змінити формат, завдання стає значно складнішим.
Тож вправи на довільне розпізнавання є надзвичайно важливими. Вони допомагають перейти від механічного запам'ятовування до справжнього розуміння.
Саме тому я створила інтерактивну вправу «Color Code: Decode the Colors!», яка допомагає дітям одночасно закріплювати знання кольорів, цифр та розвивати уважність.
https://vseosvita.ua/learning/app/9126-4002120-03c318c5592c
Про вправу
На початку вправи є кольоровий код: кожній цифрі відповідає певний колір.
Діти розшифровують код;
знаходять правильні відповідності між кольорами та цифрами на картках;
постійно аналізуть інформацію та приймають рішення.
Як створена вправа
Вправу створено за допомогою конструктора «З'єднувальник».
Для виконання використовуються дві групи карток: картки із зашифрованими кольорами; картки з цифрами.

Що розвиває вправа
Під час виконання діти тренують:
• знання основних кольорів;
• упізнавання цифр незалежно від їхнього розташування;
• увагу та концентрацію;
• логічне мислення;
• зорову пам'ять;
• уміння працювати за алгоритмом;
• навички самостійної перевірки результату.
Як можна ускладнювати вправу
Після того як діти впевнено засвоїли кольори, механіку можна використовувати практично з будь-якою темою.
Наприклад: 🍉 фрукти; 🥕овочі; 🚗транспорт; 🐷 тварини; 🟨 геометричні фігури.
Найцінніше в таких вправах — це те, що дитина навчається непомітно для себе. Для неї це не перевірка знань, а маленька загадка, яку хочеться розгадати.
Саме такі завдання викликають інтерес, підтримують мотивацію та формують впевненість у власних силах. А коли навчання приносить задоволення, нові знання засвоюються значно швидше й залишаються з дитиною надовго.
Конструктор вправ #1:
Користувач:
Робочек Богдана Ігорівна