Проглянула вебінар за темою «Цифрові технології педагогічної діяльності: конструюємо компетентнісно орієнтовані завдання засобами електронних освітніх ресурсів».
Підвищила свій рівень цифрової компетентності у частині конструювання компетентнісно орієнтованих завдань засобами сучасних електронних освітніх ресурсів та штучного інтелекту. Ознайомилась з методологією створення «живих» навчальних ситуацій, що базуються на тріаді «контекст — дія — продукт». Навчилась трансформувати традиційні репродуктивні вправи у практико-орієнтовані кейси, адаптації контенту та створення якісних інтерактивних тестів на Всеосвіті.
Дякую!