Проглянула вебінар за темою "Ціннісний підхід до мотивації навчальної діяльності в контексті НУШ: принципи та інструменти візуалізації". Одержала цікаві знання у важливості та доцільності модернізації освітнього процесу завдяки: впровадженню принципу багаторакурсності (багатоперспективності); використанню візуалізованих «тортиків–прийомчиків» під час проведення уроку / заняття; реалізації наскрізних освітніх парадигм; популяризації елементів STEAM–освітніх технологій та інтеграційних аспектів, зважаючи на стрижневість ціннісного підходу до процесів викладання й учіння.
Дякую!