Вітаю вас, читачі мого блогу!
Сьогоднішній світ не стоїть на місці, він безперервно розвивається. Шукає щось нове, самовдосконалюється. Так і ми також повинні з вами це робити. Адже в сучасному світі людина яка не рухається гине. Кожен рухається в динаміці і ми повині також рухатись з вами тільки вперед.
Самовдосконалення і є те що нам потрібно. Лудина яка готова змінюватись і розвивать на ваги золота.
Ми з вами вихавателі, тому нам потрібно розвиватись у нашій професії і бути таємничими, і мати в рукаві туз. А цей туз - це постійний рух (самовдосканалення).
Ви мене спитаєте як це зроби? І я вам відповім:
Алгоритм дій:
Крок 1. Самоаналіз діяльності — виявлення причини невдач і успіхів.
Наприклад, продіагностуйте комунікативну компетентність за однією з трьох методик.
Крок 2. Формування списку недоліків, які слід усунути, та рис характеру і якостей особистості, що потребують удосконалення й підсилення.
Крок 3. Складання програми-максимум на рік (відвідування тренінгів, використання різних методів і прийомів самовпливу, робота над мовленням тощо).
Крок 4. Складання програми-мінімум — плану роботи над собою на місяць/тиждень/день з визначенням чітких термінів дій.
Крок 5. Проведення самомоніторингу та зовнішнього оцінювання — щомісячне аналізування результатів діяльності та корегування програми самовдосконалення.
Я хочу вам допомогти на шляху вашого самовдосконалення. Тому підібрала лдля вас деякі поради.
1.Удосконалення професійно значущих рис і якостей - вихователь розвиває в собі ті риси і якості , які найкраще підходять для його професійної діяльності.
2.Самоосвіта- навчатися для себе проходити різні курси, вебінари.
3.Вивчення і узагальнення педагогічного досвіду- можна спілкуватися та переймати педагогічний досвід різних вихователів. Для того, щоб в деяких ситуаціях вам було нащо опиратися.
4.Науково-методична робота - читання науково методичних робіт, можливість написання своїх.
Творчі таємниці вчителя
Де найперша таємниця творчості вчителя? Однозначно - в конспекті уроку, точніше у великій праці по підготовці до нього, неповторного, єдиного як прожите життя, як неповторне свято єднання вчительської душі з душами своїх вихованців.
Друга таємниця творчості педагога у його відмові йти проторованою стежкою, в його звичці знаходити нестандартні рішення будь-якої проблеми.
Кого люблять діти? Хто не такий, як усі, хто щодня радує їх новинкою, хто не буденно сіра, а святкова творча особистість. Це не лише Божий дар, цьому можна навчитися у ВНЗ. У нашій школі є правило – два уроки на місяць учитель розробляє в деталях і показує пробу своєї творчості колегам, збагачуючи скарбничку колективного досвіду. Тут і диференціація, тут і розвиток, і становлення особи, тут і цілісна картина світу через інтеграцію предметів в одній темі та проведення дискусії при громадському огляді знань.
Третя таємниця творчості вчителя в його повній свободі вибору форм і методів. Без неї він задихнеться. Вимога єдина – знання ґрунтовні з сумнівом і доказом, з власною думкою і елементом наукового дослідження.
Четверта таємниця в демократизації навчання, в поєднанні з високою вимогливістю, турботою про здоров'я дитини.
П'ята таємниця – пробудження і розпізнавання у дітей природної обдарованості, яку всіма силами і вмінням педагога слід підтримати, розвинути, досягти найвищого рівня творчості у вибраній галузі.
Шоста таємниця – стимул, стимул і ще раз стимул.
Надіюсь що мої поради будуть для вас корисними. Дякую за увагу.
