Вітаю вас, шановні читачі мого блогу!
Я вважаю,що ораторське мистецтво у діяльності вихователя посідає важливу роль,тому я розповім,що ж таке ораторське мистецтво і навіщо воно потрібно педагогам.
Ора́торське мисте́цтво — це досконале вміння говорити до групи людей у структурований, виважений спосіб із наміром надати інформацію, вплинути, чи розважити слухачів, що у широкому сенсі є розділом мистецтва.
Педагог виступає не простим учасником спілкування, він завжди є комунікативним лідером. Лідерство в спілкуванні реалізується в наступній мовленнєвій поведінці: лідер виступає ініціатором спілкування, встановлює і підтримує контакт, прямо висловлює свої мовленнєві наміри, веде діалог, керує розвитком і зміною тем, ставить уточнюючі запитання, завершує спілкування і підводить його підсумки.
Структура функцій особистісно розвивального мовленнєвого спілкування вихователя.
Визначимо їх:
формування, розвиток і задоволення потреби дітей у мовленнєвому спілкуванні: увазі, розумінні, співчутті;
виконання функції комунікативного чинника становлення й розвитку мовленнєвої сфери дітей;
виконання функції навчання мови й розвитку мовлення дітей; реалізація функції мовленнєвої співучасті, співдії в діалозі з дітьми; реалізація функції психологічної підтримки в спілкуванні з дітьми;
реалізація функції розваги дітей засобами професійно-мовленнєвого спілкування.
Мовлення педагога наслідують діти. Мовлення педагога мають характеризувати діалогічність, змістовність, спрямованість, нормативність, образність, емоційність, пестливість, лаконічність.
Як налаштувати голос, дихання, дикцію
Я пропоную вам переглянути певні вправи які вдосконалять вашу дикцію
Вправа на розвиток сили голосу
Прочитайте текст, міняючи залежно від змісту силу голосу:
Була тиша, тиша, тиша.
Раптом гуркотом грому змінилася вона!
І ось вже дощик тихенько — ти чуєш?
— Закрапав, закрапав, закрапав по даху.
Напевно, зараз барабанити він стане.
Вже барабанить! Вже барабанить!
Скажи поголосніше слово «грім»
— Гуркотить слово, немов грім!
Вправа для вдосконалення органів дихання
Уявіть, що ваші груди і легені - гармонія. Грайте на ній: при ударному складі руки, зігнуті в ліктях, відскакують від боків:
Ух ти, ох ти! Ми наділи кофти,
Руки радісно у боки,
Та з хлопцями ―гопака‖!
Гоп-ля! Гоп-ля! Гоп-ля-ля!
Танцюємо, серце веселя!
Вправа на вдосконалення дикції
На „раз” – розтягніть губи в усмішку, не оголюючи зубів; на „два” – витягніть губи щільною трубочкою вперед („хоботок”); на „три, „чотири”, „п'ять”, „шість” – рухайте „хоботком” почергово вправо, вліво, вгору, вниз; на „сім” – знову усмішка; на „вісім” – вихідне положення. Вправу треба повторити 3-4 рази.
Загадки риторичних термінів
1.Що не можна побачити і торкнутися, а можна тільки почути?(звуки)
2.Німецька, польська та англійська,
Українська й італійська,
Слова і речення її основа,
І називається це …(мова)
3. З добром скажу - солодке, Зі злом скажу - гірке...(слово)
4.У актора й співака вона красива і чітка ..(дикція)
5.Він повільним і швидким буває його кожна людина знає... (темп мовлення)
Як розвинути і поліпшити свої ораторські здібності: 10 ефективних порад
Розвиток ораторського мистецтва справа непроста, але якщо підійти до нього серйозно, то все вийде. Я підготувала 10 дієвих порад, які допоможуть вам опанувати, або поліпшити свої комунікативні навички:
Працюйте над дикцією. Намагайтеся чітко промовляти кожне слово в тексті, не поспішаючи і з розстановкою. Робіть це якомога частіше і намагайтеся відтворювати пропозицію на одному диханні.
Знаходьте час для читання вголос. Коли ми читаємо текст мовчки, то задіюємо лише один орган сприйняття - зір. Включивши ж мовний апарат, ми активуємо ще й слух, що дозволить краще запам'ятати матеріал і суміжно потренувати мову.
Переказуйте матеріал. Не потрібно брати відразу ж кілька сторінок, вистачить і 5-6 пропозицій. Прочитайте їх і намагайтеся повторити спочатку якомога більше дослівно, а потім лише за змістом (використовуючи власні обороти).
Розвивайте мовне мислення. Справжній оратор ніколи не виражається шаблонно і однотипно. Візьміть якусь одну думку і озвучте її по-різному, постійно використовуючи нові прийоми.
Розповідайте захоплююче і образно. Ця порада більше стосується до повсякденного спілкування, а не ділового. Історію, яку ви розповідаєте друзям або знайомим, має бути максимально цікавою для сприйняття, навіть якщо сама по собі вона не дуже захоплююча.
Оформіть ділове повідомлення. Вправа полягає в наступному: берете невеликий відрізок з будь-якої статті, виділяєте з нього ключові слова і на їх основі робите власний переказ, бажано в декількох варіантах.
Вчіться аргументувати твердження. Візьміть будь-яку тему, по якій у вас є своя думка, і підготуйте промову на 5 хвилин. Щоб вона була більш ефективною потрібно використовувати ключові слова, змінюючи їх синонімами.
Тренуйте пам'ять. Це дуже важливий для оратора навик. Вправ для цього більш ніж достатньо, можете заучувати вірші, уривки книг, або (що ще більш ефективно і корисно) вивчати іноземну мову.
Робіть паузи при підготовці промови. Якщо у вас є 2 дні, а її заучування займе 2 години, то краще готуйтеся 1 годину в день. Таким чином під час перерви отримана інформація краще закріпиться на підсвідомому рівні.
Десята порада — складайте план підготовки промови, щоб не плутатися і нічого не забути. Стандартна схема виглядає наступним чином:
