Я думаю, що ми навчаємо дітей не лише англійської мови, а й ставлення до життя. Кожна вправа — це маленька модель світу. І від того, як вона побудована, залежить не лише те, чи запам'ятає дитина нові слова. Вона також вчиться реагувати на несподіванки, приймати зміни й не боятися зробити щось «не так».
Саме тому мені подобаються вправи, у яких випадковість стає не перешкодою, а частиною навчання. Однією з таких є Roll & Draw a Monster! — творча вправа для вивчення теми Body Parts із дошкільнятами.
https://vseosvita.ua/learning/app/10020-4002120-1d8fae7e19d6
Якщо чесно, ця вправа схожа на зустріч буддистського монаха, адмірала Вільяма Макрейвена і шестирічної дитини за одним столом із фломастерами. Перший сказав би: «Приймай те, що приходить». Другий нагадав би, що життя не завжди грає за правилами. А дитина просто домалювала б монстру ще дві ноги й сказала: «Тепер він ще смішніший!»
І, здається, усі троє були б абсолютно задоволені результатом.
Як це працює і чому випадковість — хороший учитель
Вправа починається з того, що діти малюють основу свого майбутнього монстра — тулуб.
Далі по черзі прокручують кубик, де кожна грань відповідає певній частині тіла: head, hand, leg, eye, ear, nose. Цю частину тіла потрібно назвати і домалювати.
Протягом заняття учні перебувають в активному творчому процесі: малюють, повторюють назви частин тіла англійською, тренують дрібну моторику, координацію рухів, увагу та уяву.
Постійна зміна умов підтримує інтерес до гри, а відсутність єдиної правильної відповіді допомагає дітям почуватися впевнено, сміливо фантазувати й отримувати справжнє задоволення від навчання.
Як створена вправа
Вправу створено у конструкторі «Кубик Блума».
Для кожної грані я підготувала окрему ілюстрацію частини тіла.
Усі персонажі та зображення виконані в єдиній ретро-стилістиці й створені за допомогою можливостей штучного інтелекту.
Саме ця проста механіка дозволяє дітям зосередитися не на правилах, а на творчості, спілкуванні та вивченні нових слів.
Іноді найкращі уроки починаються не з правильних відповідей, а з випадкового кидка кубика. У нашому випадку Кубика Блума😋
Конструктор вправ #18:
