У своїй повсякденній роботі з дітьми я керуюсь певними принципами, які перетворюють мою роботу в ЗАДОВОЛЕННЯ!
При спілкуванні з учнями звертаюсь до них на Ви, тому що є приклади позитивних змін у ставленні дітей один до одного після такого звертання.
Не переношу свій поганий настрій на учнів під час ведення уроку, а просто у вільний час пишу музику і, таким чином, всі свої емоції спрямовую у позитивне русло.
Залучаю до активної роботи фізично слабких, невпевнених у собі учнів і надаю їм можливість відчути себе лідерами. Саме такі діти беруть потім участь у конкурсах, стають лідерами в своєму класі.
Я стаю актором на уроці, адже багато методичності робить урок “холодним”. Зробити пародію на когось, міні сценку на 10 секунд і “пограти” обличчям ‒ це саме в моєму стилі!
Бути на крок попереду учнів. Так, саме на крок, тому що, коли учень тебе наздоганяє, тобі вже нема чому його вчити. Ти стаєш просто “викладачем предмету”. Тому є багато занять для того, щоб бути цікавим сучасним дітям: комп’ютер, музика, вірші, різні види спорту, відео та монтаж.
