Опубліковано 10 лютого 2021 о 18:58
47 2

Методика незакінчених речень (розроблена Л. Пономаренко)

Фронтальне опитування учнів за методикою незакінчених речень.

Я радію, коли ...

Якби я міг (могла) ...

У школі я завжди ...

Мені цікаво...

Хотів(ла) б я ...

Мені неприємно, коли ...

Якби в школі ...

На мою думку, мені заважає ...

Майбутнє здається мені ...

Я відчуваю, що ...

Я ображаюся, якщо ...

Коли мене не розуміють ...

Я хотів(ла) би позбутися ...

Мої успіхи в школі ...

Дорослі завжди ...

Найбільше я боюся ...

Коли я стану дорослим (ою) ...

Моя мета ...

Моя мама думає, що я ...

Краще було б ...

Аналіз відповідей допомагає краще зрозуміти переживання, труднощі, зони конфліктів, особливості сприйняття «світу дорослих» і ціннісні орієнтації дітей цього віку.