Проглянула вебінар «Формування національного світогляду особистості: творчі завдання для дистанційного та очного навчання». Я одержала допомогу зрозуміти надзвичайну важливість того, що формування національного світогляду особистості через створення авторських (творчих) завдань (дистанційний та очний формати навчання), – актуально-ціннісне в умовах сьогодення. Ознайомилась із авторськими творчими завданнями, що сприятимуть формуванню в учнів / учениць уміннями та навичками щодо відстоювання власних життєвих ставлень-переконань у контексті певних проблематик (методи: «мозаїка української душі» (із використання сучасних віртуальних сервісів (дистанційне навчання) та ватманів, фліпчартів і маркерів (очний формат навчання); у поєднанні з використанням елементів «медіаграмотності свідомості»), «Мої ставлення-переконання», «Моє пояснення-вподобайка», зважаючи на вікову категорію учнів та учениць; патріотично-тематична вправа «Дивина. Особистість. Явище / подія»), що стануть у нагоді під час проведення уроків / занять / позакласних заходів.
Дякую.
