Виховуємо дітей у школі, і цей процес триває безперервно, тому що навіть найменша деталь у повсякденному навчально-виховному процесі в рамках навчального закладу може мати вагу, значення, прямо чи опосередковано впливати на формування світогляду, цінностей, свідомості. Кожного разу, коли йде мова про прищеплення учням любові до рідної мови, шукає вчитель форми проведення заходу, дбає про змістовність використаного матеріалу, прагне викликати емоції, цікавість тощо. Підведення підсумків - надважливо. Якщо є ще можливість винагородити дитину, то це складатиме ціну в уяві учня про затрачені зусилля і момент досягнення певних щаблів у розвитку й навчанні. Цьогоріч учні 5-А класу в середній загальноосвітній школі № 60 м. Львова отримали подяки за участь у загальношкільному мовному марафоні "Моя мова кольорова" до Дня української писемності та мови. Ці подяки сяяли різними барвами слова, так як номінаціями для рівнів досягнень були "Золоті барви слова", "Срібні барви слова", "Кришталеві барви слова", "Калинові барви слова", "Смарагдові барви слова", "Бурштинові барви слова", "Блакитні барви слова". Кожне слово, яке звучало під час марафону з уст дитини, мало свій відтінок, колір, звук, було сповнене любові та шани до рідного слова. І не випадково на завершення марафону для кожного учня старання і натхнення знайшли своє ошатне обрамлення в подяках найрізноманітніших барв слова.
Стрічка блогів
