Оголошення для учнів, які з різних причин не опрацювали ту чи іншу тему з алгебри (геометрії): матеріали та завдання до них будуть доступні до кінця карантину.
”Хто хоче вчитися, той шукає можливість, а хто не хоче – причину”.
Нагадую, що за опрацювання кожного уроку кожен з Вас отримає відповідний бал (у кого він буде 0, то Сергій Олександрович додасть 1 бонусний бал, і получиться 0 + 1 = 1).
Сьогодні дуже-дуже важлива тема: Ви повинні навчитися розв’язувати повні квадратні рівняння з формулою.
Пропоную роботу за такою схемою:
1) опрацювати теоретичний матеріал параграфа 19 (стор. 148-149);
2) виписати у зошит висновки та формули розв’язування квадратного рівняння для різних значень дискримінанта;
3) вивчити алгоритм розв’язування квадратного рівняння (стор. 149);
4) дати відповіді на запитання 3,4 в кінці параграфа;
5) розглянути приклад розв’язування різних квадратних рівнянь (стор. 150).
6) уважно переглянути 2 відео:
7) розв’язати вправу №634 підручника (обов’язково);
8) і насамкінець перевірити себе за допомогою тесту (виконуючи завдання тесту, уважно читайте, що потрібно ввести у відповідь. Наприклад, якщо таке завдання:
Розв’яжіть рівняння: х² – 8х + 12 = 0 (у відповідь запишіть суму його коренів).
То Вам спочатку потрібно розв’язати це рівняння. Його корені числа 2 і 6. Знайти їх суму 2 + 6 = 8. І вже у відповідь ввести число 8).
Посилання на тест:
https://vseosvita.ua/test/start/qdq346
Дякую усім за співпрацю!
