Опубліковано 14 квітня 2020 о 09:05
0 0

8 клас Площа трикутника

Пропоную роботу за такою схемою:

1) опрацювати формулювання теореми 22.1 (стор. 155);

2) розглянути доведення цієї теореми (також важливо);

3) виписати формулу для обчислення площі трикутника:

, де а – сторона, h – висота, яка до неї проведена.

4) опрацювати наслідок з теореми 22.1 (стор. 155);

5) виписати формулу для обчислення площі прямокутного трикутника:

, де а і b – катети прямокутного трикутника.

6) дати відповіді на запитання 1,2 в кінці параграфа;

7) розв’язати задачі № 721, 722, 723, 725;

8) уважно переглянути відео, де є розв’язані деякі задачі з підручника:

9) і насамкінець перевірити себе за допомогою тесту за посиланням:

https://vseosvita.ua/test/start/stn782

Дякую усім за співпрацю!