Доброго дня!
Тема сьогоднішнього уроку "Розкладання квадратного тричлена на множники". Діти, будьте максимально уважними та сконцентрованими, бо в кінці заняття передбачена невеличка самостійна робота. Дякую.
Записуємо у робочих зошитах:
8 квітня
Класна робота
Розкладання квадратного тричлена на множники
Працюємо за таким планом:
І. Повторення вивченого матеріалу
Переглядаємо уважно відео та розбираємо його:
ІІ. Розв'язування вправ
Записуємо у робочих зошитах:
№730(3)
Розв'язання. У знаменнику даного дробу міститься квадратний тричлен, який можна розкласти на множники. Знайдемо корені цього тричлена:
х2-х-20=0;
D=b2-4ac=(-1)2-4·1·(-20)=1+80=81>0 - тричлен має два корені.
Отже, х2-х-20=(х-5)(х+4).
У чисельнику дробу можна винести за дужки 3. Отримаємо:
Відповідь: 
№730(2) - розв'яжіть у зошитах самостійно
ІІІ. Самостійна робота
Готуємо ручки, чорновички та виконуємо самостійну роботу за посиланням нижче (10-15 хвилин):
https://vseosvita.ua/test/start/qst914
IV. Завдання додому (записати у щоденники):
Розв'язати №731(2)
Пишемо у зошитах:
Домашня робота
№731(2)
та розв'язуємо завдання на наступний урок.
Класну та домашню роботи прошу надсилати мені в особисті повідомлення. Дякую.
До нових зустрічей!
