Доброго дня!
Діти, на попередньому уроці Ви виконували практичну роботу, бали за яку можна побачити в електронному журналі.
Натомість сьогодні на уроці: створіть невеличкий конспект по темі, розгляньте практичний приклад, перегляньте навчальне відео.
А коли прийдете у школу, будемо працювати в Скретчі уже практично!!!
Запишіть у робочих зошитах:
28 січня
Величини
Навчаємось за таким планом:
І. Теоретичний блок
Запишіть у робочих зошитах:
Для розв'язування багатьох задач з програмування зручно використовувати величини. Наприклад, швидкість, довжина, площа і т.д.
Кожна величина повинна мати ім'я та значення. Наприклад, р = 40 (р - ім'я величини, 40 - значення).
Величини бувають:
а) сталі - значення є незмінним (наприклад, число π);
б) змінні - значення можуть змінюватися (наприклад, швидкість потяга).
ІІ. Практичний блок
Завдання. Створити проект "Сума чисел". Користувач вводить будь-які два цілі числа, а Виконавець обчислює їхню суму.
Для створення даного проекту можна використати 3 змінні:
а - перше число
b - друге число
Сума - їхня сума
Приклад Сцени:
Приклад скрипта для Виконавця:
Виконаєте практично дане завдання, коли прийдете у школу!!!
Рекомендую також усім переглянути відео:
ІІІ. Домашнє завдання
Опрацювати § 4.1 (стор.120-124)
Зауваження. Створений конспект відправте, будь ласка, мені в особисті повідомлення.
Дякую усім. До побачення!
