Доброго дня!
Діти, ми закінчили вивчати І велику тему та переходимо до ІІ великої теми "Растрова графіка"
Отже, тема сьогоднішнього уроку "Характеристики зображення та засобів його відтворення".
Записуємо у робочих зошитах:
30 вересня
Характеристики зображення та засобів його відтворення
План заняття такий:
І. Вивчення нового матеріалу
Діти, деякий матеріал з цієї теми Ви вивчали у 7-9 класах!!!
Записуємо у робочих зошитах:
1. Комп’ютерна графіка – це розділ інформатики, який вивчає засоби і способи створення й обробки графічних зображень за допомогою комп’ютера.
Основні сфери застосування технологій комп’ютерної графіки:
графічний інтерфейс користувача;
спецефекти, кінематографія, телебачення;
цифрове телебачення, Інтернет, відеоконференції;
обробка цифрових фотографій;
комп'ютерні ігри, системи віртуальної реальності.
2. Основні види комп'ютерної графіки:
а) растрова (зображення будується з пікселів);
б) векторна (зображення будується з окремих базових об'єктів);
в) тривимірна (зображення будується з об'ємних моделей об'єктів);
г) фрактальна (зображення складається з подібних між собою об'єктів).
3. Основні властивості зображень:
а) розміри;
б) роздільна здатність;
в) глибина кольору.
4. Переваги і недоліки растрової графіки
Переваги:
простота автоматизованого вводу (цифрування) зображень, фотографій, слайдів, малюнків за допомогою сканерів, відеокамер, цифрових фотоапаратів;
фотореалістичність.
Недоліки:
роздільну здатність і глибину кольору можна змінювати лише у визначених межах і, як правило, із втратою якості;
розмір файлу є пропорційним до площі зображення, роздільної здатності і типу зображення, і, переважно, при високій якості є великим;
складність управління окремими фрагментами зображення. Потрібно самостійно виділяти ділянку, що є складним процесом.
ІІ. Виконання інтерактивних завдань (скріншоти виконаних завдань надсилайте, будь ласка, мені в особисті повідомлення):
Якби Ви були б у класі, то виконали декілька практичних завдань за комп'ютером. А так як це неможливо, то я пропоную виконати ось ці завдання!!!
№1
№2
№3
ІІІ. Домашнє завдання
Опрацювати конспект; підготуватися до тестування по даній темі
Зауваження. Створений конспект відправте, будь ласка, мені в особисті повідомлення.
До наступного уроку!
