Доброго дня, діти!
Сьогодні знову навчаємося дистанційно.
Записуємо у робочих зошитах:
17 листопада
Класна робота
Знаки значень тригонометричних функцій. Парність і
непарність тригонометричних функцій
На занятті працюємо за таким планом:
І. Перевірка домашнього завдання
Діти, цей етап сьогодні ми спробуємо провести трішки незвично для Вас. Це буде невелика вікторина. Будете змагатися онлайн між собою. Кожен отримає відповідний бал за свою роботу (зможете виставити його самі).
Перед початком змагання я б рекомендував Вам повторити матеріал минулих 2 уроків. Відкрити перед собою таблицю значень тригон. функцій (є на форзаці). Пригадати як переводити кути з градусної в радіанну міру і навпаки. Обов'язково візьміть чорновички і ручки, щоб робити малюнки та обчислення.
Увага!!! До вікторини підключаємося усі рівно о 09:30. Хто не встигне, можете уже відпочивати.
Алгоритм дій такий:
1) перейти за посиланням нижче:
2) ввести шестизначний код і натиснути кнопку Приєднатися:
Код: 555116
3) ввести своє прізвище та ім'я (так як вони записані у класному журналі) і натиснути кнопку Розпочати
4) уважно виконати завдання (на виконання кожного рівно 1 хв)
5) переглянути своє помилки та результат.
Бажаю усім успіху!!!
ІІ. Теоретичний блок
На сьогоднішньому занятті Ви повинні зрозуміти, які знаки мають усі 4 тригонометричні функції в координатних чвертях та які з тригонометричних функцій є парними (непарними).
Тема є нескладною, але разом з тим надзвичайно важливою!!!
Записуємо у робочих зошитах та робимо відповідні малюнки:
1.Знаки тригонометричних функцій по чвертях
Чому саме так? Щоб зрозуміти, переглядаємо уважно відео:
Приклади:
Порівняти з нулем: 1) соs 284°; 2) tg 3.
Розв’язання. 1) Оскільки 284° — кут IV чверті, то соs 284° > 0;
2) 3 радіани ≈ 3 ∙ 57° = 171°, тому 3 радіани — кут II чверті і tg3 < 0.
2.Парність і непарність тригонометричних функцій
Отже, косинус — функція парна; синус, тангенс і котангенс — непарні.
Чому саме так? Щоб зрозуміти, переглядаємо уважно наступне відео:
Приклади:
ІІІ. Практичний блок
Розв'яжіть у робочих зошитах наступні вправи:
а) №18.1 (1,2,6,7) - самостійно (приклади як розв'язувати, я навів вище)
б) №18.7 (2,3,5) - самостійно
Зразок розв'язування:
№18.7 (5)
Інші вправи розв'яжіть, будь ласка, самостійно!!!
ІV. Завдання додому (записати у щоденники):
Опрацювати §18; запитання 1,2; розв'язати вправи №18.2 (1,2,3,4), 18.8 (1),
підготуватися до самостійної роботи
Пишемо у зошитах
Домашня робота
№18.2
та розв'язуємо завдання на наступний урок.
Зауваження: виконані завдання класної та домашньої роботи відправте, будь ласка, мені в особисті повідомлення.
До побачення!
