Комплексна підсумкова робота за темою: Великі географічні відкриття, розроблена для всебічної оцінки знань та навичок студентів і складається з трьох взаємопов'язаних частин, кожна з яких орієнтована на перевірку конкретних груп результатів навчання (ГР 1, ГР2, ГР3).
Частина I: Тестові завдання
Перша частина роботи включає 19 тестових завдань. Ці завдання призначені для оцінки базових знань, розуміння ключових понять та фактів. Тести можуть бути різних форматів, таких як вибір однієї правильної відповіді, встановлення відповідності або доповнення речення, що дозволяє об'єктивно перевірити теоретичну підготовку студентів.
Частина II: Робота з історичною інформацією
Друга частина фокусується на здатності студентів працювати з історичною інформацією. Це може включати аналіз першоджерел, інтерпретацію статистичних даних, роботу з картами, таблицями, схемами або візуальними матеріалами. Основна мета цієї частини – оцінити навички критичного мислення, вміння виявляти причинно-наслідкові зв'язки та робити обґрунтовані висновки на основі наданих даних.
Частина III: Проєктна робота
Третя частина підсумкової роботи – це проєктна діяльність. Вона передбачає самостійну або групову роботу над визначеною темою, яка дозволяє студентам продемонструвати свої дослідницькі, аналітичні та презентаційні здібності. Проєктна робота може включати збір інформації, її систематизацію, аналіз, розробку власного рішення або висновків, а також захист результатів перед аудиторією. Ця частина спрямована на розвиток творчого підходу, самостійності та вміння застосовувати отримані знання на практиці.
Така багатокомпонентна структура комплексної підсумкової роботи забезпечує глибоку та об'єктивну оцінку рівня підготовки студентів за всіма ключовими аспектами навчальної програми.
