Цей вебквест створено для учнів (учениць) 5 класу НУШ за матеріалами параграфа 19 підручника "Вступ до історії України та громадянської освіти" (авт. Бурлака, Піскарьова, Посунько, Щупак). Квест дозволить повторити ключові поняття теми, посилить пізнавальний інтерес учнів (учениць) та розвиватиме їх аналітичні здібності
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Вступ до історії України та громадянської освіти›
- Квест "Історична пам'ять. Культура пам'яті"
Вебквест:
Квест "Історична пам'ять. Культура пам'яті"
13.08.2023
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Час за який потрібно виконати всі завдання: 1 година
По завершенню гри буде видано сертифікат
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня
Привітання на початку гри (показується учням)
Вітаю! Чи помічав ти, що дорослі дуже люблять розповідати про минулі події: згадують людей, предмети, емоції, музику та навіть смаки та запахи? Такі розповіді дуже важливі для істориків! Тож сьогодні пропоную дізнатися про історичну пам'ять. Пройди квест та отримай сертифікат після введення кодового слова. Бажаю успіху!
Рівень №1 — Кабінет історії переглянути шаблон
Цей рівень містить 11 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
2 сповіщення.
8 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/11
Годинник
Вихід з рівня
Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:
Тут потрібно ввести кодове слово (всі букви маленькі). Не вагайся - вперед!
Ключ:
перемога
Повідомлення після введення ключа:
Від щирого серця вітаю тебе! Ти молодець!
Мітка №2/11
Парта 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Для того, щоб дізнатися першу букву кодового слова, потрібно надрукувати слово, яке означає образи і сюжети минулого, які спливають у пам'яті. Це поняття відноситься до усних історичних джерел
Правильні варіанти відповіді:
спогади Спогади
Відповідь на завдання:
Вірно! Це спогади! Вони дуже цікавлять істориків, адже сучасники подій можуть розповісти багато важливого та цікавого.
Перша буква кодового слова - п
Мітка №3/11
Гучномовець Завдання з відповіддю
Завдання:
Як ти вже знаєш, спогади людей можна зберегти різними способами. Надрукуй назву найдавнішого матеріалу, який використовується і досі, для запису спогадів (а також виконання домашніх завдань, друкування книжок, виготовлення поробок тощо)
Правильні варіанти відповіді:
папір Папір
Відповідь на завдання:
Вірно! Це папір. Історію виникнення паперу ти можеш дізнатися за посиланням https://zpf.company/paper-museum/istoriya-stvorennya-paperu/
А друга буква кодового слова "е". Прямуй далі!
Мітка №4/11
Прапор України Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
Як добре, що ти натиснув саме сюди! Тут є подарунок - третя буква кодового слова - "р"
Мітка №5/11
Плакат Завдання з відповіддю
Завдання:
Щоб дізнатися четверту букву кодового слова, уважно вивчи схему на с.110 підручника. Знайди у ній слово, яке відноситься до переконань та цінностей людини та означає сукупність поглядів і уявлень людини про світ
Правильні варіанти відповіді:
світогляд Світогляд
Відповідь на завдання:
Ти просто чемпіон! Четверта буква кодового слова - "е".
Ти ж десь занотовуєш всі знайдені букви, чи не так?
Мітка №6/11
Плафон Завдання з відповіддю
Завдання:
Чи вірно, що одним із чинників, які формують історичну пам'ять, є належність до певної релігійної спільноти? Підказка на схемі підручника, с.110. Відповідай так або ні
Правильні варіанти відповіді:
так Так
Відповідь на завдання:
Тепер настав час отримати п'яту букву кодового слова. Це "м"
Мітка №7/11
Книга 6 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
Як добре, що ти розумієш, що відповіді на питання можна знайти у книжках! Дарую тобі за це шосту букву кодового слова. Це "о"
Мітка №8/11
Рослина Завдання з відповіддю
Завдання:
Цю рослину давно ніхто не поливав. Проте любить вона не воду, а правильні відповіді. Отже, чи вірно, що всі народи, які живуть поруч, мають однакову історичну пам'ять? Відповідай так або ні
Правильні варіанти відповіді:
ні Ні
Відповідь на завдання:
Все вірно. Навіть, якщо народи живуть поруч, у них можуть бути різні погляди на події минувшини або ставлення до історичних осіб. Важливо, щоб культура пам'яті формувалася у взаєморозумінні та повазі з іншими спільнотами. А сьома буква кодового слова - "г"
Мітка №9/11
Ручка 3 Завдання з відповіддю
Завдання:
Щось мені підказує, що ти вже здогадався, яке кодове слово. Але все-таки виконай останнє завдання. Напиши, як називається культурно-освітній та науково-дослідний заклад, призначений для вивчення, збереження та використання пам'яток природи, матеріальної та духовної культури
Правильні варіанти відповіді:
музей Музей
Відповідь на завдання:
Отже, вітаю - остання буква кодового слова "а". Мерщій шукай предмет, за яким ховається вихід з квесту та друкуй кодове слово!
Мітка №10/11
Глобус Завдання з відповіддю
Завдання:
До якого виду історичних джерел належать міфи, народні пісні, думи, легенди? Це .... історичні джерела (відповідь це прикметник у множині)
Правильні варіанти відповіді:
усні Усні
Відповідь на завдання:
Ти вірно відповів (відповіла) на запитання. Проте тут підказки для ключового слова немає. Шукай ще
Мітка №11/11
Шафа Завдання з відповіддю
Завдання:
Встав пропущене слово у речення: "Українці та інші народи усвідомлюють ... людського життя, людських прав і свобод, важливість прагнення справедливості" (підказка на с.111 підручника)
Правильні варіанти відповіді:
цінності Цінності
Відповідь на завдання:
Вірно, це слово "цінності". Шукай в класі підказки до ключового слова, тут, на жаль, їх немає
Рефлексія від 50 учнів
Сподобався:
0
Так: 50
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 43
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 43
Так: 7