Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Вебквест:

Узагальнення вивченого з української літератури (І/8 клас НУШ)

17.12.2025
4 0
8 Клас
1 рівнів
11 підказок
Час виконання: необмежений
Шаблони: Стіл

289

536

0

35

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):

Систематизувати та узагальнити знання учнів з української літератури, здобуті протягом семестру; в ігровій формі перевірити рівень засвоєння змісту творів, знання біографій письменників та розуміння літературних напрямів.

Розвивати навички критичного мислення, вміння працювати з цифровими інструментами та здатність до командної взаємодії.

Формувати стійкий інтерес до читання та почуття національної самосвідомості через аналіз класичних та сучасних творів

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Калинич О., Дячок С. Українська література : підручник для 8 класу закладів зага
льної середньої освіти / Олеся Калинич, Cвітлана Дячок // За ре
дакцією проф. Юрія Ковбасенка. Тернопіль : Астон, 2025.
— 316 с. : іл.
Вміст вебквесту:
Налаштування гри

Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе

Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня

Привітання на початку гри (показується учням)

Вітаю вас, юні дослідники та поціновувачі слова! Сьогодні ви не просто учні — ви команда шукачів істини. Протягом цілого семестру ви мандрували сторінками українських книг, знайомилися з непересічними особистостями та зазирали у глибини людських душ. Тепер настав час перевірити, чи готові ви стати справжніми вартовими нашої культури.

Попереду — шлях, сповнений таємниць, де вашою головною зброєю будуть знання, логіка та командна єдність. Ви готові до випробування?

Легенда про Книгу Дванадцяти Печатей

Кажуть, у часи, коли слово було сильнішим за меч, а пам’ять — надійніша за золото, було створено Старовинну Книгу, переплетену шкірою степового звіра і зшиту нитками часу.
У ній зберігалася мудрість народу, захована у зашифрованих кодах. Ті коди могли прочитати лише ті, хто вмів чути голос історії, відрізняти правду від спокуси і жертву від зради.

Книга мала 12 печатей. Кожна печать відкривалася лише після виконання медіозавдання, бо давні хранителі вірили:

хто не вміє бачити, слухати, читати й осмислювати — той не здатен берегти пам’ять.

Рівень №1 — Стіл переглянути шаблон

Цей рівень містить 12 інтерактивних об'єктів:

1 вихід.

11 сповіщень з введенням відповіді.

Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:

Мітка №1/12 Телефон  Вихід з рівня  Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:

Обери три слова, які є скарбом народу
золото, пам’ять, мова, дорогоцінності, традиції, багатство.

Справжній скарб народу не можна виміряти вагою і сховати в скрині. Він живе у серцях людейі передається з покоління в покоління Це ..

Правильні варіанти ключа:
пам'ять, мова, традиції спадщина
Повідомлення після введення ключа:

Справжній скарб народу не можна виміряти вагою і сховати в скрині. Він живе у серцях людей і передається зпокоління в покоління Це .....

Мітка №2/12 Плакат Завдання з відповіддю
Завдання:

0900ow4x-be8b-480x315.jpg

«Стійте, мандрівники! Далі шлях відкриється лише тим, хто знає ціну своєму слову. Я тридцять літ і три роки чекав на свою силу, і за цей час зрозумів: справжня міць — не в руках, а в умінні тримати відповідь за свої вчинки.

Ви прийшли по скарби знань, але чи гідні ви їх? Чи не розгубили ви дорогою те, що читали? Чи не заплямували пам'ять про героїв байдужістю? Відповідальність — це ваш щит. Якщо ви готові довести, що ваші знання — це не порожні слова, розгадайте моє послання».

Хто я? Що ціную найбільше у людях?

Правильна відповідь:
Ілля Муромець,відповідальність
Відповідь на завдання:

Ілля Муромець — це не просто воїн, чия рука не знає втоми, це людина, для якої відповідальність є дорожчою за життя

Мітка №3/12 Навушники Завдання з відповіддю
Завдання:

.0900owcn-1b0e-487x244.jpg

«Діти мої, і ви, хто житиме після вас, прислухайтеся до слова старого князя. Я пройшов сотні доріг, бачив злети та падіння, і зрозумів одне: мудрість — це не лише знання книг, а вміння тримати лад у власній душі та у своїй державі.

Дивлюся я на ваш час і бачу, як швидко плине ваше життя. Не лінуйтеся, бо лінощі — всьому лихому мати: що людина вміє, те забуде, а чого не вміє, того не навчиться. Не минайте людину, не привітавши її, і добре слово їй скажіть. Бо влада минеться, багатство розвіється, а світло, яке ви залишили в серцях інших, світитиме вічно.

Я залишаю вам свій "Повчання" не як наказ, а як дороговказ. Мудрий не той, хто ніколи не помиляється, а той, хто вміє єднати розрізнене, гасити чвари та дбати про спільне добро більше, ніж про власну вигоду. Бережіть землю свою, бережіть слово своє, бо в ньому — ваша сила».

Назвіть властивість, що передбачає глибоке знання,розуміння,узагальнення досвіду. Знання + Досвід + Милосердя =це...Мономаха

Правильна відповідь:
мудрість
Відповідь на завдання:

Знання + Досвід + Милосердя = Мудрість Мономаха

Мітка №4/12 Статуетка Завдання з відповіддю
Завдання:

0900oybz-ded4-344x227.jpg

Тут, у далекому Парижі, серед кам'яних стін і чужих звичаїв, моє серце щоночі відлітає до золотих куполів Софії. Я привезла з собою святе Євангеліє, як частинку моєї Русі, але як же мені бракує шелесту дніпровських хвиль та просторів нашого безкрайнього степу. Хоч я і королева Франції, та в душі назавжди залишаюся донькою князя Ярослава, вихованою на любові до книжної мудрості та честі. Щодня я дивлюся на схід, сподіваючись, що колись знову пройдуся вуличками рідного Києва і почую рідну мову, яка звучить для мене солодше за всі пісні світу. Тут я навчила людей письму і порядку, та мій дім там, де знання цінують понад золото, а вірність — понад життя. Я вірю, що мій шлях колись завершиться на порозі батьківського дому, бо душа моя не знає спокою в чужині. Прошу вас, нащадки, бережіть ту землю, за якою я так гірко тужу, бо немає скарбу ціннішого за Батьківщину.

Як мене звати? Як називається емоційний стан очікування позитивних змін у складній ситуації?

Правильна відповідь:
Анна, надія
Відповідь на завдання:

Надія . У психології це називають «оптимістичним типом мислення». Це вольова звичка людини вірити в краще, навіть коли немає раціональних підстав.

Мітка №5/12 Календар Завдання з відповіддю
Завдання:

0900ozgo-ae66-413x379.jpg«Ви підійшли до воріт, які відчиняються не ключем, а станом душі. Перед вами історія, яку людство пам'ятає тисячі років. Це історія про помилки, довгу дорогу додому та серце, що вміє чекати».

Текст завдання: Молодший син забрав свою частку спадку і пішов у далекий край, де розтринькав усе золото на марні розваги. Опинившись у злиднях, він зрозумів, що навіть слуги в домі його батька живуть краще, ніж він. Повернувшись із покаянням, він не сподівався на колишню любов, але батько, побачивши його здалеку, побіг назустріч, обійняв і влаштував велике свято.

Старший син обурився, але батько відповів: «Треба було радіти, бо брат твій цей був мертвий і ожив, пропав і знайшовся».

Яка велика сила допомогла батькові не згадувати старі образи? Це слово — міст між минулим і майбутнім. Це дія, яка звільняє обох: і того, хто помилився, і того, кого скривдили. Без цього почуття неможлива справжня мудрість, про яку говорив Мономах, і неможлива любов до ближнього.

Щоб знайти це слово, випишіть перші літери з характеристик ідеальної родини:

  1. Прихильність

  2. Розуміння

  3. Опіка

  4. Щирість

  5. Емпатія

  6. Надія

  7. Небайдужість

  8. Яскравість почуттів

Правильна відповідь:
Прощення
Відповідь на завдання:

«Вірно! Прощення — це найвищий прояв мудрості. Батько з притчі обрав любов замість гордині, і це дало синові шанс на нове життя. Тепер і ви маєте цей ключ, щоб відкрити Скриню Скарбів!»

Мітка №6/12 Лампа Завдання з відповіддю
Завдання:

0900ozof-2383-295x295.png

Ви опинилися в Лемківському краї, де християнська таємниця народжується посеред звичайної селянської хати. Тут "волхви" приходять у крисанях, а замість пустелі — глибокі сніги. У цій поезії звичайні речі стають дивом, а темрява відступає перед чимось величним».

Текст завдання: У поезії Богдана-Ігоря Антонича «Різдво» ми бачимо дивовижні образи: Марія тримає в долонях «золотий горіх», а коні на фоні неба стають схожими на вогняних зміїв. Усе навколо ніби завмирає в очікуванні події, що змінить світ.

Запитання-загадка: Прочитайте уважно ці рядки та віднайдіть те, що є головним ворогом темряви. Воно народжується в яслах, воно сяє в очах Марії та в «золотому горісі», воно пробивається крізь зимову ніч, щоб зігріти людські душі. У переносному значенні це слово символізує знання, істину та саму надію, про яку ми говорили раніше.

Завдання-шифр: Складіть слово з літер, які «заховані» у назвах художніх засобів поезії:

  1. ССимвол (золотий горіх).

  2. ....... (ямб).

  3. .....Народився бог на санях») (художній засіб поєднаний із синтаксичною роллю виділених слів)

  4. .... Третя літера художнього засобу«ніч у сніговій завії»

  5. ..... (вид літератури, до якого належить твір).

  6. — ....(Марія, волхви).

    Спочатку визначте художній засіб, а потім першу літеру

Правильна відповідь:
світло
Відповідь на завдання:

Чудово! Ви знайшли Світло. У Антонича воно особливе — це світло віри, яке оживляє навіть холодний сніг. Тепер ваша дорога освітлена, і фінальна скриня вже зовсім близько!

Мітка №7/12 Філіжанка Завдання з відповіддю
Завдання:

«Ви дійшли до етапу, де слово стає мечем, а поезія — щитом. Ліна Костенко переспівала давні псалми царя Давида, надавши їм нової сили. Це поезія про тих, хто не йде на раду до безчесних, і про тих, чиє коріння живиться чистою водою віри».

Текст завдання: У «Давидових псалмах» поетка нагадує нам, що є шлях праведних і є шлях нечестивих. Нечестиві — як полова, що її розвіє вітер, але той, хто обрав шлях честі, буде як дерево, що росте при потоках вод.

Запитання-загадка: Ліна Костенко пише про те, що не можна служити одночасно і тьмі, і світлу. Головна зброя праведника — це те, що «визволяє», те, що не боїться вогню і не тоне в брехні. Це основа мудрості Мономаха, це те, що захищав Ілля Муромець, і те, заради чого блудний син повернувся до батька.

Що є найвищою мірою людського життя, яка зрештою завжди перемагає «тьму і тлін»?

Завдання-дешифратор: Віднайдіть слово за координатами літер у наведених рядках поезії:

  1. П — 1-ша літера слова, що означає стан людини, яка не пішла на «раду нечестивих» (Праведний).

  2. ... — літера, з якої починається місце. де блаженствують після смерті.

  3. ... — остання літера в імені автора, чиї псалми стали основою твору .

  4. ... — третя літера імені царя-псалмоспівця

  5. ..— перша літера імені царя-псалмоспівця .

  6. ... — літера, що повторюється в слові «слава».

Правильна відповідь:
правда
Відповідь на завдання:

Ви витримали останній іспит! Як писала Ліна Костенко: "Блаженний муж, що в раду нечестивих не вступає". Ви обрали Правду, а вона — це єдиний ключ, який відкриває справжні скарби. Попереду — фінальна брама Сховища Мудрості!

Мітка №8/12 Мишка Завдання з відповіддю
Завдання:

0900q0oa-26c6-314x314.png

«Ви опинилися у світі дівчинки Варвари, яка шукає відповіді на складні запитання. Її ім’я здається їй дивним, а історія її тезки — святої Варвари — водночас лякає і захоплює. У цьому творі ми вчимося, що кожен крок у житті — це не просто випадковість, а щось набагато вагоміше».

Текст завдання: Варвара дізнається про долю своєї небесної покровительки, яка відмовилася від розкошів та спокою заради своїх переконань. Сучасна Варвара також стикається з труднощами в школі та вдома, але вона вчиться слухати своє серце. Головна думка твору полягає в тому, що людина — це не обставини, у яких вона опинилася, а рішення, які вона приймає щодня.

Запитання-загадка: Свята Варвара мала можливість жити в золотій вежі, але вона прийняла інше рішення. Сучасна Варвара могла змовчати, коли ображали слабших, але вона діяла інакше. «Ви опинилися у світі дівчинки Варвари, яка шукає відповіді на складні запитання. Її ім’я здається їй дивним, а історія її тезки — святої Варвари — водночас лякає і захоплює. У цьому творі ми вчимося, що кожен крок у житті — це не просто випадковість, а щось набагато вагоміше».

Текст завдання: Варвара дізнається про долю своєї небесної покровительки, яка відмовилася від розкошів та спокою заради своїх переконань. Сучасна Варвара також стикається з труднощами в школі та вдома, але вона вчиться слухати своє серце. Головна думка твору полягає в тому, що людина — це не обставини, у яких вона опинилася, а рішення, які вона приймає щодня.

Запитання-загадка: Свята Варвара мала можливість жити в золотій вежі, але вона прийняла інше рішення. Сучасна Варвара могла змовчати, коли ображали слабших, але вона діяла інакше. Як називається цей вольовий акт людини, коли вона свідомо визначає свій шлях між добром і злом, між "хочу" і "треба", між тишею і голосом?

Це слово є початком будь-якої дії. Це те, що робить нас вільними.Слово складається із п'яти літер. Перша та остання літера слова є в імені героїні.

Правильна відповідь:
вибір
Відповідь на завдання:

Вітаю! Ви знайшли одне з найважливіших слів нашого семестру!

Так, це ВИБІР. Дзвінка Матіяш через історію двох Варвар — святої та сучасної — нагадує нам: ми не обираємо часи, у яких народилися, чи імена, які нам дали батьки. Але ми щодня робимо вибір: бути чесними чи лукавими, допомагати чи проходити повз, плекати світло в душі чи піддатися темряві.

Ваш вибір сьогодні — пройти цей квест до кінця — свідчить про вашу наполегливість. Тепер, маючи цей ключ, ви готові побачити весь Скарб цілком!

Мітка №9/12 Клавіаура Завдання з відповіддю
Завдання:

«Ви опинилися біля стін турецької в’язниці, де вже тридцять років не бачили сонця сімсот козаків-невільників. До них приходить Маруся Богуславка — жінка, яка стала дружиною турецького паші, але не забула свого коріння. Сьогодні Великдень на її рідній землі, і вона принесла козакам найдорожчий дарунок, який тільки може існувати для полоненого».

Текст завдання: Маруся ризикує власним життям і добробутом. Вона викрадає ключі у паші, поки той перебуває в мечеті, і відмикає важкі замки темниці. Вона каже козакам тікати на святу Русь, до рідних осель, хоча сама залишається в чужині, бо вже «потурчилась, побусурменилась».

Запитання-загадка: Що саме подарувала Маруся козакам, відчинивши двері в’язниці? Це те, що не має ціни в золоті, але за що віддавали життя тисячі героїв. Це птах, що не співає в клітці; це вітер, що гуляє в степу; це право людини самостійно обирати свій шлях і дихати на повні груди у себе вдома.

Завдання-анаграма: Зберіть слово з літер, що випали з розбитих кайданів: О, Д, А, С, В, Б

Правильна відповідь:
свобода
Відповідь на завдання:

«Ви розбили кайдани!Так, це СВОБОДА. Маруся Богуславка вчинила справжній подвиг, зрозумівши, що немає вищого блага для людини, ніж повернення додому та звільнення від рабства. Вона пожертвувала власним спокоєм, щоб інші могли побачити сонце рідного краю.

Свобода — це не просто відсутність стін, це стан душі, який неможливо відібрати навіть у неволі. Ви здобули цей ключ, і тепер ваш шлях до Великого Скарбу знань майже завершено!»

Мітка №10/12 Олівець Завдання з відповіддю
Завдання:

0900q26v-ed27-279x224.png«Ви опинилися на засніженій платформі під Крутами. Січень 1918 року. Проти величезної армії загарбників вийшли зовсім юні хлопці — студенти та гімназисти. У пісні, яку ви вивчали, мати виряджає сина в останню дорогу, розуміючи, що він може не повернутися. Це момент, коли любов до Батьківщини стає вищою за страх смерті».

Текст завдання: Триста юнаків стримали ворожий наступ, давши час молодій державі вистояти. Вони пішли в бій, знаючи про нерівність сил, але не відступили. Їхня кров на білому снігу стала символом незламності українського духу.

Запитання-загадка: Як називається здатність людини свідомо віддати найцінніше — своє життя — заради вищої мети, свободи свого народу та майбутніх поколінь? Це не просто хоробрість, це вищий прояв любові, коли власне "Я" відходить на другий план перед великим "МИ".

Пригадайте, як називається це слово?

Правильна відповідь:
жертовність
Відповідь на завдання:

Ви осягнули найважчу і найвеличнішу істину!

Це слово — ЖЕРТОВНІСТЬ. Герої Крут довели, що ідея вільної України варта того, щоб за неї боротися до останнього подиху. Їхня самопожертва не була марною — вона стала тим зерном, з якого виросла незалежність нашої держави.

Жертовність — це фундамент, на якому стоїть воля. Ви зібрали останній ключ, і тепер перед вами відкривається повна картина.

Мітка №11/12 Шоколадка Завдання з відповіддю
Завдання:

0900q2cb-0e5c-299x168.jpg

«Ви опинилися на Січі, в самому серці козацької вольності. Перед вами — легендарний кошовий отаман Іван Сірко, якого вороги боялися як вогню, а побратими вважали великим характерником. Його міць — не лише у знанні таємних сил природи, а в тому, що він ніколи не схиляв голови перед несправедливістю».

Іван Сірко пройшов через десятки битв і ні разу не програв. Але справжня його перемога була щоденною — він тримав у чистоті свою душу. Він не шукав багатства, не прагнув слави ціною зради, завжди тримав слово і поважав у людині людину, навіть якщо це був ворог. Для нього важливо було не просто вижити, а залишитися вірним своїм принципам до кінця.

Подумайте про внутрішні якості героя: його гострий розум, загартовану в боях честь та незламну вірність правді. Як називається та особлива внутрішня риса, що змушує людину поважати саму себе і не дає їй вчинити ницо? Це почуття самоповаги, яке не дозволяє принижуватися перед сильними або зневажати слабких. Це основа козацької честі.

Завдання-підказка: Знайдіть літери слова у якостях справжнього характерника:

  1. ...Гартованість (духу і тіла).

  2. ...Інтуїція (що рятувала отамана в бою).

  3. ...Дисципліна.

  4. ...Непохитність.

  5. ... — Іскренність (щирість у помислах).

  6. ...Сміливість.

  7. ...Тривкість (стійкість до випробувань).

  8. ...— (м'який знак, що пом'якшує серце героя до побратимів).

Правильна відповідь:
гідність
Відповідь на завдання:

Ви виявили справжню козацьку мудрість!

Це слово — ГІДНІСТЬ. Іван Сірко, великий характерник, вчив нас: можна втратити все — гроші, землю, навіть життя, але не можна втрачати гідність. Бо саме вона робить людину вільною і непереможною. Це той внутрішній стержень, який дозволяв українцям століттями вистояти у найтяжчих випробуваннях.

Мітка №12/12 Товста голуба книга Завдання з відповіддю
Завдання:

«Мандрівники, ви пройшли довгий шлях! Від давніх билин та повчань князів до героїзму під Крутами та роздумів сучасних героїв. У ваших руках — одинадцять ключів-слів. Кожне з них — це частина нашої ДНК. Тепер настав час скласти їх у єдине ціле, щоб відкрити головний Скарб — розуміння того, хто ми є».

Завдання: Використовуючи всі кодові слова, складіть змістовне речення-послання (або коротке звернення), яке пояснює, на чому тримається наш народ та його пам'ять.

Ваші слова-ключі: СПАДЩИНА, ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, МУДРІСТЬ, НАДІЯ, ПРОЩЕННЯ, СВІТЛО, ПРАВДА, ВИБІР, СВОБОДА, ЖЕРТВА, ГІДНІСТЬ

Відредагуйте це послання .Позначкою / розділені два слова. Звертаю увагу, що слова СЛІД змінити залежно від форми, в якій воно вживається.

«Наша .... — це .... предків та ...../ ..., що крізь віки дарують нам ...; це наш свідомий .... жити у ...., де ...., .... та здатність до ... перетворюють кожну ... заради народу на вічну пам'ять».

Правильна відповідь:
«Наша спадщина — це мудрість предків та світло правди, що крізь віки дарують нам надію; це наш свідомий вибір жити у свободі, де відповідальність, гідність та здатність до прощення перетворюють кожну жертву заради народу на вічну пам'ять».
Відповідь на завдання:

«Наша спадщина — це мудрість предків та світло правди, що крізь віки дарують нам надію; це наш свідомий вибір жити у свободі, де відповідальність, гідність та здатність до прощення перетворюють кожну жертву заради народу на вічну пам'ять».

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 3

Рекомендуємо

Повторення вивченого в І семестрі. Українська література. 8 клас

Повторення вивченого в І семестрі. Українська література. 8 клас

598

Аватар профіля Бортник Світлана Анатоліївна
Українська література
8 клас

41 грн

Повторення вивченого в І семестрі. Українська література. 5 клас

Повторення вивченого в І семестрі. Українська література. 5 клас

559

Аватар профіля Бортник Світлана Анатоліївна
Українська література
5 клас

41 грн

Квест "Повторення вивченого в І семестрі". Українська література. 6 клас

Квест "Повторення вивченого в І семестрі". Українська література. 6 клас

888

Аватар профіля Бортник Світлана Анатоліївна
Українська література
6 клас

50 грн

Повторення вивченого з української літератури за ІІ семестр 7 клас

Повторення вивченого з української літератури за ІІ семестр 7 клас

51

Аватар профіля Князєва Марина Сергіївна
Українська література
7 клас

33 грн

Узагальнення вивченого матеріалу з інформатики в 6 класі НУШ

Узагальнення вивченого матеріалу з інформатики в 6 класі НУШ

345

Аватар профіля Томчук Ірина Григорівна
Інформатика
6 клас

36 грн

Світ української літератури 6 клас

Світ української літератури 6 клас

160

Аватар профіля Мороз Наталія Юріївна
Українська література
6 клас

33 грн

Схожі вебквести

Квест до 300-річчя від дня народження Григорія Сковороди

Квест до 300-річчя від дня народження Григорія Сковороди

725

Аватар профіля Лисенко Оксана Олександрівна
Українська література
8—11 клас

Кайдашева сім'я

Кайдашева сім'я

1314

Аватар профіля Данілкіна Олександра Василівна
Українська література
10 клас

Життєпис Григорія Сковороди

Життєпис Григорія Сковороди

1041

Аватар профіля Оришкевич Тетяна
Українська література
9 клас

Таємниці Шевченка: рятуємо світ

Таємниці Шевченка: рятуємо світ

1176

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська література
8—10 клас

Дорогами війни. (За повістю Г.Тютюнника "Климко")

Дорогами війни. (За повістю Г.Тютюнника "Климко")

761

Аватар профіля Мукомела Лариса Антонівна
Українська література
7 клас

"Яйце-райце"

"Яйце-райце"

1134

Аватар профіля Паламарчук Тетяна Миколаївна
Українська література
5 клас