Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул
»
Взяти участь Всі події
Вебквест:

У лабіринтах розумних технологій

14.05.2026
0 0
10 Клас
1 рівнів
14 підказок
Час виконання: необмежений
Шаблони: Шкільний клас

10

18

0

1

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):

Цей квест базується на темі «Інформаційні системи та технології»

Вміст вебквесту:
Налаштування гри

Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець

Привітання на початку гри (показується учням)

Ви опинилися в класі майбутнього, де штучний інтелект випадково заблокував вихід. Щоб отримати «ключ» від дверей, вам потрібно зібрати фрагменти коду, відповідаючи на запитання про будову систем, смарт-гаджети та нанотехнології.

Рівень №1 — Шкільний клас переглянути шаблон

Цей рівень містить 15 інтерактивних об'єктів:

1 вихід.

14 сповіщень з введенням відповіді.

Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:

Мітка №1/15 Двері  Вихід з рівня  Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:

Ти майже біля мети! 🚪 Щоб відчинити двері , тобі потрібно підсумувати свої знання про інформаційні системи. Згадай, хто стояв біля витоків комп’ютеризації в Україні та чиї ідеї дозволили створити МЕСМ. Ключем є прізвище академіка, який очолював цей історичний процес у 1951 році. Введи його, щоб завершити квест!

Ключ:
Лебедєв
Повідомлення після введення ключа:

Браво! 🏆 Прізвище Лебедєва — це ключ до розуміння того, як починалася ера комп'ютерів у нас. Ти зібрав усі фрагменти коду!

Мітка №2/15 Телевізор Завдання з відповіддю
Завдання:

Як називається сукупність взаємопов’язаних засобів і методів здійснення інформаційних процесів?

Правильні варіанти відповіді:
Інформаційна система ІС
Відповідь на завдання:

Чудовий початок! 🌟 Ти правильно визначив, що інформаційна система — це не просто «залізо», а ціла сукупність засобів і методів. Перший фрагмент коду отримано. Рушаймо далі, щоб дізнатися, з чого складаються ці системи!

Мітка №3/15 Дошка оголошень Завдання з відповіддю
Завдання:

Яка наука є теоретичною базою для розвитку ІТ?

Правильна відповідь:
Інформатика
Відповідь на завдання:

Правильно! 📚 Саме інформатика дає нам теоретичні знання, без яких неможливо створити жодну сучасну технологію. Твій інтелект працює на повну!

Мітка №4/15 Мапа Завдання з відповіддю
Завдання:

Як називався перший комп'ютер в Україні, створений у 1951 році?

Правильна відповідь:
МЕСМ
Відповідь на завдання:

Історично точно! 🏛️ МЕСМ, створена в Києві, була першим кроком України у світ великих обчислень. Пишаємося нашою історією!

Мітка №5/15 Синій ранець Завдання з відповіддю
Завдання:

Як одним терміном назвати поєднання кількох ІТ в одному «розумному» об’єкті?

Правильна відповідь:
Smart-технології
Відповідь на завдання:

Є контакт! 📱 Smart-технології роблять речі навколо нас "розумними", об’єднуючи їх у єдину мережу. Рухайся далі до складніших систем!

Мітка №6/15 Дошка Завдання з відповіддю
Завдання:

До якого типу ІС належить людина?

Правильна відповідь:
Біологічна
Відповідь на завдання:

Цікавий факт, чи не так? 🧬 Людина — це найскладніша біологічна інформаційна система. Ми теж опрацьовуємо інформацію щосекунди!

Мітка №7/15 Радіо дзвінок Завдання з відповіддю
Завдання:

Як називається імітація людського інтелекту технічними системами?

Правильна відповідь:
Штучний інтелект
Відповідь на завдання:

Вірно! 🤖 Штучний інтелект — це спроба технічно відтворити можливості нашого розуму. Поглянь, як він змінює світ за вікном!

Мітка №8/15 Мікроскоп Завдання з відповіддю
Завдання:

Як називаються технології опрацювання об’єктів розміром у кілька нанометрів?

Правильна відповідь:
Нанотехнології
Відповідь на завдання:

Неймовірно, але факт! 🔬 Нанотехнології працюють з об'єктами молекулярного рівня. Ти щойно "розгледів" майбутнє!

Мітка №9/15 Яблуко Завдання з відповіддю
Завдання:

Яка інформаційна система здатна до навчання, подібно до дитини?

Правильна відповідь:
Нейронна мережа
Відповідь на завдання:

Блискуче! 🧠 Штучні нейронні мережі копіюють роботу клітин мозку, щоб комп'ютери могли вчитися на власному досвіді, як діти.

Мітка №10/15 Ранець червоний Завдання з відповіддю
Завдання:

В якій галузі медицини нанороботи вважаються найбільш перспективними?

Правильні варіанти відповіді:
Лікування раку Онкологія
Відповідь на завдання:

Так! 🏥 Нанотехнології в медицині — це шанс перемогти хвороби, які раніше вважалися невиліковними. Ти справжній гуманіст!

Мітка №11/15 Червона книга Завдання з відповіддю
Завдання:

У якому році Європарламент подав резолюцію з рекомендаціями щодо норм цивільного права з робототехніки?

Правильна відповідь:
2017
Відповідь на завдання:

Чудова пам'ять на дати! 📅 Саме у лютому 2017 року світ почав серйозно готувати юридичну базу для життя пліч-о-пліч із роботами.

Мітка №12/15 Аркуші паперу Завдання з відповіддю
Завдання:

Як називається прояв штучного інтелекту, що дозволяє перетворювати написаний текст у живий голос?

Правильна відповідь:
Синтезування голосу
Відповідь на завдання:

Прийнято! 🔊 Завдяки синтезуванню голосу ми можемо слухати аудіокниги або спілкуватися з віртуальними асистентами.

Мітка №13/15 Парта 4 Завдання з відповіддю
Завдання:

До якого прояву ШІ належить здатність сучасних камер розпізнавати обличчя людей на знімках?

Правильна відповідь:
Розпізнавання образів
Відповідь на завдання:

Точно! 📸 Це одна з найпоширеніших функцій ШІ, яку ми використовуємо щодня у смартфонах.

Мітка №14/15 Паперовий літак Завдання з відповіддю
Завдання:

Зі скількох молекул складається найменший у світі електричний нанодвигун, зображений на рисунку?

0901yjy3-1868-188x121.png

Правильна відповідь:
1
Відповідь на завдання:

Фантастично! ⚙️ Важко уявити, але цілий двигун може складатися лише з однієї молекули. Це справжня магія науки!

Мітка №15/15 Парта 9 Завдання з відповіддю
Завдання:

Аналіз якого середовища дозволяє персонажам відеоігор змінювати свою поведінку залежно від ситуації?

Правильні варіанти відповіді:
Віртуального Віртуального середовища
Відповідь на завдання:

Геймерський рівень пройдено! 🎮 ШІ робить віртуальні світи живими та непередбачуваними.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Математичний лабіринт.

Математичний лабіринт.

116

Аватар профіля Пащенко Ірина Миколаївна
Математика
3—4 клас

20 грн

Покупки. Розумний покупець

Покупки. Розумний покупець

105

Аватар профіля Сітко Віта Миколаївна
Математика
3 клас

50 грн

"Таємниця Цифрового Лабіринту"

"Таємниця Цифрового Лабіринту"

177

Аватар профіля Приймачук Вікторія Юріївна
Математика
4 клас

25 грн

Числівник-Крафт: Лавовий лабіринт цифр

Числівник-Крафт: Лавовий лабіринт цифр

10

Аватар профіля Лобода Ольга Павлівна
Українська мова
6—11 клас

33 грн

Мережеві технології та інтернет

Мережеві технології та інтернет

309

Аватар профіля Світобаченко Олена Олександрівна
Інформатика
5 клас

20 грн

Вебквест "Лабіринтами рідної мови", присвячений Дню української писемності та мови

Вебквест "Лабіринтами рідної мови", присвячений Дню української писемності та мови

630

Аватар профіля Скляр Інна Олександрівна
Українська мова
5—7 клас

33 грн

Схожі вебквести

Мандрівка просторами Інтернету

Мандрівка просторами Інтернету

1828

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
I курс

Склад системного блоку

Склад системного блоку

1288

Аватар профіля Косован Василь Михайлович
Інформатика
5 клас

Складові комп'ютера та їх призначення

Складові комп'ютера та їх призначення

627

Аватар профіля Шинкаренко Ірина Юріївна
Інформатика
4 клас

Блукання по системному блоці))

Блукання по системному блоці))

712

Аватар профіля Косован Василь Михайлович
Інформатика
5 клас

Інформація

Інформація

307

Аватар профіля Семенченко Катерина Анатоліївна
Інформатика
5 клас

Комп'ютерна графіка

Комп'ютерна графіка

1256

Аватар профіля Святослав Чуйко Віталійович
Інформатика
6 клас