На уроці музичного мистецтва вчитель дала завдання - створити творчий проєкт про видатного українського композитора Миколу Леонтовича. Вам необхідно виконуючи завдання знайти інформацію для реферату.
Успіхів!
Бібліотека вебквестів
135
296
0
4
На уроці музичного мистецтва вчитель дала завдання - створити творчий проєкт про видатного українського композитора Миколу Леонтовича. Вам необхідно виконуючи завдання знайти інформацію для реферату.
Успіхів!
По завершенню гри буде видано сертифікат
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня
Привіт друже!
На уроці музичного мистецтва вчитель дала завдання створити творчий проект, присвячений видатному українському композитору Миколі Дмитровичу Леонтовичу. Вона попросила зробити акцент на його "Гришинському періоді" життя, адже він певний час проживав в нашому місті Покровськ (на той час пристанційне селищі Гришине).
Користуючись підказками та виконуючи завдання, пов'язані з постаттю Миколи Леонтовича ти зможеш ближче познайомитися з композитором, дізнатися цікаві факти про його життя та творчість.
Будь уважним, для того, аби повністю прочитати зміст підказки, користуйся повзунком з правого боку кожної підказки!
Візьми аркуш паперу та ручку, вони можуть тобі знадобитися!
(всі літери у словах-ключах мають бути маленькими!)
Перша підказка сховалася на шкільній дошці!
Цей рівень містить 5 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
4 сповіщення.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
В міській бібліотеці можно знайти будь-яку книгу. Тож і біографія Леонтовича там повинна бути. Не гай часу та поспішай до бібліотеки!
Молодець!
Цифровий код, який ти знайшов - це рік 1904.
Саме в 1904 році Микола Дмитрович Леонтович разом зі своєю дружиною Клавдією Феропонтіївною та донькою Галиною приїхав на станцію Гришине, де з осені цього ж року почав викладати співи в Гришинському залізничному училищі.
Для написання проєкту тобі потрібно більше інформації.
А знайти її можна звичайно в бібліотеці.
Розпочний свій пошук з верхньої полиці.
Для того аби вийти з класної кімнати потрібно ввести цифровий код. Для цього розгадай ребуси.
Цифра в ребусі вказує на порядковий номер літери в абетці. Замість зображення ноти використай одну із семи нот (до, ре, мі, фа, соль, ля, сі) та пам'ятай про правила розгадуваня ребусів.
Перший ребус - перша цифра коду.

Наступну підказку ти можеш знайти в червоній книзі.
Другий ребус - друга цифра коду.
(у слові-відгадці присутній апостроф)

Наступну підказку ти можеш знайти на підлозі.
Третій ребус - третя цифра коду.

Наступну підказку ти можеш знайти в шкільному рюкзаку.
Четвертий ребус - четверта цифра коду.

Для виходу з класної кімнати пройди до двері та введи цифровий код.
Цей рівень містить 4 інтерактивні об'єкти:
1 вихід.
3 сповіщення.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
В бібліотеці багато видань в яких можна знайти біографію Миколи Леонтовича, однак "Гришинский період" в них майже не згадується. Напевно краще пошукати в іншому місці.
Чудова робота!
Де б не з'являвся Микола Леонтович, там одразу виникали хори, музичні гуртки, оркестри. Пристанційне селище Гришине не стало винятком. Створення Миколою Леонтовичем на станції першого хору в Україні з числа працівників залізничників та допомога в організації духового оркестру - все це стало фундаментом для розвитку культурного життя міста Покровськ.
Минулого тижня, в торгівельному центрі, тобі дали рекламну афішу, яка запрошувала на відкриття оновленої експозиції в Покровському історичному музеї, здається там щось було про Леонтовича. Потрібно її відшукати.
Вона точно знайдеться на письмовому столі серед папірців.
Пропоную не затримуватися та рухатися далі.
На цьому рівні тобі потрібно знайти на старовинних світлинах приховані літери та скласти з них слово-ключ (на одній світлині прихована лише одна літера; знайдені літери знаходяться у довільному порядку).

Микола Леонтович із дружиною Клавдією Ферапонтіївною та донькою Галиною. 1906 рік («Гришинський період»).
Наступну підказку шукай у жовтій книзі.
Знайди ще одну літеру.

Перший в Україні хор з числа працівників залізниці, створений Миколою Леонтовичем на ст. Гришине.
Наступну підказку тобі треба шукати на моніторі.
Знайди останню літеру для слова-ключа.

Духовий оркестр, організований на станції Гришине машиністом Василем Гусаковим, за підтримки Миколи Леонтовича.
Для завершення раунду, назви бібліотекарці слово-ключ.
Цей рівень містить 8 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
7 сповіщень.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Тобі вдалося відшукати оголошення про відкриття оновленої експозиції в Покровському історичному музеї, яка присвячена перебуванню видатного українського композита Миколи Дмитровича Леонтовича в пристанційному селищі Гришине. Відкриття розпочнеться через пів години! Треба поспішати! Там точно можна знайти інформацію для творчого проекту.
Так тримати!
«Щедрик» — усесвітньо відомий твір для хору українського композитора Миколи Леонтовича, який був створений на початку XX століття. Микола Дмитрович працював над ним майже все життя. Дослідники говорять про п'ять редакцій цього твору. Існує припущення, що над другою редакцією він працював під час проживання в нашому місті.
А тепер поспішай до музею на відкриття експозиції!
Розпочни свій пошук з інформаційної таблички.
Десь тут загубилося оголошення про відкриття... щоб його знайти і пройти далі потрібно розгадати кросворд. Кожне слово-відгадка буде містити літеру слова-ключа. Будь уважним і ти зможеш пройти далі!
1. Виконання музичних творів на публіку?

(виділена літера - остання літера слова-ключа)
Наступна підказка залита плямою.
2. Перша нота?
(виділена літера - третя літера слова-ключа)
Наступна підказка в блокноті.
3. Група старовинних інструментів, звук з яких витягується щипком?

(виділена літера - перша літера слова-ключа)
Наступна підказка під горщиком з рослиною.
4. Керівник хорового чи інструментального колективу?

(виділена літера - п'ята літера слова-ключа)
Наступна підказка під чашкою.
5. Ансамбль з двох виконавців?

(виділена літера - друга літера слова-ключа)
Наступна підказка в телефоні.
6. Підставка для нот?

(виділена літера - четверта літера слова-ключа)
Щоб перевірити чи правильно ти відгадав кросворд зайди в комп'ютер.
6. Підставка для нот?

(виділена літера - четверта літера слова-ключа)
Аби перевірити чи правильно ти відгадав слово зайди у комп'ютер.
Цей рівень містить 4 інтерактивні об'єкти:
1 вихід.
3 сповіщення.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
В музеї, під час відкриття ти дізнався багато нових та цікавих фактів про Гришинський період Миколи Дмитровича. Але екскурсовод порадила тобі ще поспілкуватися з правнуком Ганни Орлової, яка була учасницею хора на станції Гришине та особисто знала композитора. Він працює на студії звукозапису і завжди залюбки спілкується з тими, хто цікавиться музикою.
Вітаю!
Ти зробив все вірно, а твій творчий проект майже готовий. Але було б ідеально доповнити його спогадами очивидців тих часів. Тому раджу не зупинятися, а швидше відправлятися на студію звукозапису.
Розпочний свій пошук зі звукового пульту.
Вітаємо тебе в Покровському історичному музеї!
Для подальшого проходження квесту тобі доведеться застосувати свої математичні здібності. Рахуй цифри уважно і в тебе обов'язково все вийде! Невелика підказка: запам'ятовуй відповіді кожного запитання!
1. Микола Леонтович народився в 1877 році, коли він одружився йому було 25 років. В якому році він одружився?
Порахував? Тоді шукай наступні підказку в старовинній зброї.
2. Ти вже знаєшь в якому році одружився композитор. Додай до цієї цифри 2. Адже саме двоє дітей було у композитора - дві чарівні доньки Галина та Євгенія.
Порахував? Тоді далі шукай підказку на одній з картин.
3. Микола Леонтович прожив 4 роки в пристанційному селищі Гришине. Додай до попередньої відповіді цифру 4 та дізнайся цифровий код.
Дізнався? Тоді пройди до огороджувальних стовпчиків.
Цей рівень містить 5 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
4 сповіщення.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Якщо ти дійшов сюди, то ти все зробив вірно і зібрав багато матеріалів для свого творчого проекту.
Сухарниця - особиста річ Миколи Леонтовича, вирізьблена руками батька композитора. Ластівку з цієї сухарниці насьогодні можна вважати символом всесвітньовідомого твору композитора – “Щедрик”, який став культурною візитівкою України у всьому світі. А також саме така ластівка розміщенна в центрі гербу та прапору нашого міста Покровська, якому обов'язково принесе на своїх крилах надію, відродження, добрі новини та щастя!
Сьогодні вона зберігається в Покровському історичному музеї.
Вирушай до класу та презентуй свій творчий проект.
Розпочни з класного журналу.
"Мої родичі завжди згадують про те, що наша прабабуся була учасницею хора на станції Гришине та пишалася тим, що їй пощатило навчатися у такої людини..."
Для того щоб пройти цей рівень слухай уважно спогади. В кожному спогаді ти знайдеш виділені літери, просто склади їх у склад: 1 спогад = 1 склад. А в кінці з цих складів ти зможеш скласти слово-ключ.
"Ось що вони розповідали..."
Четвертий склад у слові-ключі:
1. "Микола Дмитрович Леонтович приїхав на станцію Гришине, де я жила і вчилась, і вступив до залізничної школи вчителем співу."
Наступну підказку ти знайдеш на одній з колонок.
Третій склад у слові-ключі:
2. "І от оголосили, що в нас буде урок співу, який проводитиме М.Д.Леонтович. Був він одягнутий просто, у темному костюмі й українській сорочці..."
Наступну підказку шукай серед музичних відзнак.
Другий склад у слові-ключі:
3. "Він любив свій хор, піклувався про кожного співака. Ми також любили його і ніколи не підводили свого "батька"".
Остання підказка знаходиться в музичному інструменті.
Перший склад у слові-ключі:
4. "Скрізь нас зустрічали дуже добре, успіх був великий. Миколу Дмитровича викликали, дякували... Співали ми скрізь безоплатно. Леонтович був безкорисливий."
Для вводу слова-ключа перейди до мікрофону.
Цей рівень містить 4 інтерактивні об'єкти:
1 вихід.
3 сповіщення.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Бажаємо тобі успіхів!
Вітаємо, ти впорався з квестом!

Перед тобою саме така ластівка, яка зображена на сухарниці композитора.
Для того аби здати свій проєкт, виконай останнє завдання: подивись на зображення та здогадайся, що на ньому намальовано. Ця відповідь і стане словом-ключем.

Більш чітке зображення можна знайти розгорнувши паперовий літачок.
Якщо ти вже здогадався, що тут зображенно, то йди до дошки.

Більш чітке зображення можна знайти в червоній книзі на книжній полиці.
Якщо ти вже здогадався, що тут зображенно, то йди до дошки.

Сподіваюємось, ти готовий до введення слова-ключа?
Тоді йди до дошки.
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0