Бібліотека вебквестів
7
7
0
0
Час за який потрібно виконати всі завдання: 30 хвилин
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня
Добрий день. Ми завершили вивчення теми "Текстові редактори". Для закріплення вивченого матеріалу і отримання оцінки пройди квест. Свій шлях розпочни з ворони. Бажаю успіху:)
Цей рівень містить 4 інтерактивні об'єкти:
1 вихід.
3 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Як називається процес виправлення помилок, внесення змін до тексту, перенесення, копіювання та вставка фрагментів тексту.
Круто! Ти пройшов перший рівень. Запиши у зошит назву програми текстового процесора.
Наступний рівень розпочни з телевізора.
Напишіть номер, який відповідає значку програми текстового процесора.

Молодець! Щоб перейти до наступного завдання тисни букву В.
Напиши номер (цифрою) алгоритму, виконання якого збереже документ
Круто! Наступне завдання сховалось за відкритою книгою.
Властивості ….. : вирівнювання, міжрядковий інтервал, відступи та ін. Напиши пропущене слово.
Напиши пропущене.
Молодець! Продовжуємо наш квест. Лови метелика.
Цей рівень містить 4 інтерактивні об'єкти:
1 вихід.
3 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Як називається графічний об'єкт текстового документа, який складається зі стовпців і рядків?
Ктуто! Ти чудово впорався з ІІ рівнем. Намалюй у зошиті піктограму програми Word/ Щоб перейти на наступний тисни на фломастер.
Як називається процес змінення зовнішнього вигляду тексту та документа.
Ура! Ти впорався і з цим завданням. Шукай наступне завдання за портретом.
Написати номер бігунка за допомогою якого можна зробити абзац.

Молодець! Наступна підказка під тумбочкою:)
Як називається список, у якому початок кожного абзацу позначено певною послідовністю чисел або літер.
Круто! Зазирни за вікно за наступним завданням.
Цей рівень містить 4 інтерактивні об'єкти:
1 вихід.
3 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Розгадай ребус і запиши відповідь.

Молодець! Ти виконав завдання. Напиши перелік назв текстових програм, якими ти користуєшся.
Яке слово утвориться внаслідок натискання наведеної послідовності клавіш?

Молодець! Наступне завдання сховалось за блакитним стікером з стрілкою.
Який спосіб створення таблиці зображено на малюнку?
Круто! Прямуй до годинника.
Сторінка як об’єкт текстового документа має такі властивості: розмір, … , поля.
Напиши пропущене слово.
Молодець! Наступне завдання знаходиться на дошці.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0