Вебквест:

Різноманітність живих організмів

16.02.2023
0 0
5 Клас
2 рівнів
8 підказок
Час виконання: необмежений

166

15

0

7

Опис вебквесту (учням цей опис не показується):

До теми "ХТО ТАКІ БАКТЕРІЇ ТА ЧИМ ОСОБЛИВІ ВІРУСИ"

Вміст вебквесту:
Налаштування гри

Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець

Привітання на початку гри (показується учням)

Привіт, друзі! Тепер ви стали учасниками вебквесту "У світі бактерій та вірусів". Попереду на вас чекають цікаві випробовування у двох квест-кімнатах. Збирайте ключі, відповідаючи на поставлені питання. Питання можуть бути заховані у будь-яких предметах кімнат. Після кожної вірної відповіді отримайте підказку про подальший напрямок руху. Перейти до наступної кімнати можна через портал, який відкриється, якщо у вас будуть зібрані всі ключі! Тож, вперед! До перемоги!

0401qqdq-5489-138x108.jpg

Рівень №1 — Шкільник кабінет. Починаємо гру!!! Перша підсказка - солодке та смачне? переглянути шаблон

Цей рівень містить 7 інтерактивних об'єктів:

1 вихід.

6 сповіщень з введенням відповіді.

Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:

Мітка №1/7 Крейда  Вихід з рівня  Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:

Щоб запобігти розвитку шкідливих бактерій у консервації ,чи перенесенню патогенних бактерій з медичними інструментами використовують метод....

Правильні варіанти ключа:
стерилізація стерилізації
Повідомлення після введення ключа:

Молодець! Портал у другу кімнату відкрито!

Гра триває, до перемоги!

0400moj5-552c-187x169.jpg

Мітка №2/7 Яблуко Завдання з відповіддю
Завдання:

Організми розмір яких менше 1мм називають ....

Правильні варіанти відповіді:
мікроорганізми мікроорганізм
Відповідь на завдання:

Молодець! Рухайся далі, на ньому є меридіани та паралелі

Мітка №3/7 Глобус Завдання з відповіддю
Завдання:

Пристрій для дослідження мікросвіту...

Правильна відповідь:
мікроскоп
Відповідь на завдання:

Так це мікроскоп, але ми можемо переглянути інформацію про мікроорганізми за допомогою ....., це підказка наступна.

Мітка №4/7 Телевізор Завдання з відповіддю
Завдання:

Вчений, який перший відкрив бактерії та вивчив їх (прізвище лише напиши)

Правильна відповідь:
Левенгук
Відповідь на завдання:

Ти знайшов ключ, але подорож продовжується і шлях твій до предмета, в якому лежать підручники, зошити....

Мітка №5/7 Наплічник Завдання з відповіддю
Завдання:

Організми одноклітинні, не мають ядра.

Правильні варіанти відповіді:
бактерія бактерії
Відповідь на завдання:

Гра триває, рухайся далі підказка на ній пишуть, малюють крейдою.....

Мітка №6/7 Дошка Завдання з відповіддю
Завдання:

Клітини деяких бактерій мають орган руху, який допомогає їм рухатись.

Правильні варіанти відповіді:
джгутик джгутики
Відповідь на завдання:

Вірна відповідь.

Підказка : промінчик сонечка заглядаю у ......

Мітка №7/7 Вікно Завдання з відповіддю
Завдання:

За несприятливих умов клітина бактерії переходе у стан....., відповідь на сторінці 155 підручника

Правильні варіанти відповіді:
спора спори
Відповідь на завдання:

Так це спора, стан за якого бактерія витримує несприятливі умови життя. В класі завжди повинна бути...., щоб писати на дошці, за неї відповідає черговий.

Рівень №2 — Монстри XXI століття!!!! Підказка , що ми всі боїмося в кабінеті стоматолога? переглянути шаблон

Цей рівень містить 3 інтерактивні об'єкти:

1 вихід.

2 сповіщення з введенням відповіді.

Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:

Мітка №1/3 Годинник  Вихід з рівня  Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:

Віруси, що паразитують у бактеріях , називають....

Правильні варіанти ключа:
бактеріофаг бактеріофаги
Повідомлення після введення ключа:

Молодець! Ти успішно пройшов(пройшла) гру, на всі питання дала(дав) вірні відповіді. Вітаю!

0401qsrl-033d-176x176.jpg

Мітка №2/3 Інструмент лікарки Завдання з відповіддю
Завдання:

Навряд чи можна знайти на Землі людину, яка б не знала найстрашнішого віруса сучасності, що викликав пандемію.

Правильні варіанти відповіді:
ковід ковід 19 covid 19
Відповідь на завдання:

Так - це Covid - 19, найстрашніший вірус, який викликав пандемію (масове захворювання людей і смерть) на наші планеті.

Гра триває і головний у кабінеті стоматолога - це .....?

Мітка №3/3 Лікарка Завдання з відповіддю
Завдання:

Неклітинна форма життя, яка проявляє ознаки і живого , і неживого....

Правильні варіанти відповіді:
вірус віруси
Відповідь на завдання:

Час гри спливає, чи так???

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 1

Рекомендуємо

Хімічний склад живих організмів

Хімічний склад живих організмів

597

Аватар профіля Кубинець Юлія Іванівна
Біологія
9 клас

20 грн

Квест "Де живе вода"

 Квест "Де живе вода"

846

Аватар профіля Цвелих Ірина Петрівна
Я досліджую світ
1—3 клас

25 грн

Будова та різноманітність кишковопорожнинних

Будова та різноманітність кишковопорожнинних

456

Аватар профіля Остапець Ірина Петрівна
Біологія
7 клас

25 грн

Квест «Як я знаю свій організм»

Квест «Як я знаю свій організм»

66

Аватар профіля Робота Надія Анатоліївна
Різне
7—11 клас

20 грн

Ріст і розвиток організмів

Ріст і розвиток організмів

98

Аватар профіля Філіпчук Тетяна Анатоліївна
Пізнаємо природу
6 клас

40 грн

Тип Кільчасті черви. Загальна характеристика та різноманітність типу

Тип Кільчасті черви. Загальна характеристика та різноманітність типу

379

Аватар профіля Остапець Ірина Петрівна
Біологія
7 клас

25 грн

Схожі вебквести

ЗВІДКИ НАШ ОРГАНІЗМ БЕРЕ ЕНЕРГІЮ ТА БУДІВЕЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ

ЗВІДКИ НАШ ОРГАНІЗМ БЕРЕ ЕНЕРГІЮ ТА БУДІВЕЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ

634

Аватар профіля Гацелюк Наталія Анатоліївна
курс " Пізнаємо природу"
5 клас

Які таємниці приховують хребетні тварини?

Які таємниці приховують хребетні тварини?

574

Аватар профіля Гацелюк Наталія Анатоліївна
курс " Пізнаємо природу"
5 клас

СКІЛЬКИ Є РЕЧОВИН

СКІЛЬКИ Є РЕЧОВИН

424

Аватар профіля Гацелюк Наталія Анатоліївна
курс " Пізнаємо природу"
5 клас