Бібліотека вебквестів
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Привіт, 5-тикласники!
Підходить до завершення навчальний рік, тому пропоную підсумувати ваші знання з української мови за 2-й семестр. Виконайте завдання та повторіть вивчений матеріал.
Цей рівень містить 12 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
11 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
відгадайте ребус

Речення
Вказіть вид речення за емоційним забарвленням:
Літо по-своєму красиве та чарівне!
окличне
Вкажіть вид речення за метою висловлювання:
Весна - найкраща пора року.
розповідне
Вкажіть вид речення за метою висловлювання:
Вчіться бачити красу рідного краю.
спонукальне
Знайдіть речення з одним головним членом речення:
Київ- столиця України.
Сьогодні весь день дощить.
Сіло за гору сонечко.
2
Однорідні члени речення є в рядку:
Була осінь багата, щедра, радісна.
Пісенний світ дитини народжується з бабусиної колисанки.
Дідусь дарує онуці перші лижі, дідусь відвозить уперше на тренування.
1
Який вид звертання подано у реченні?
Вийди, вийди, сонечко, на дідове полечко!
непоширене
Вкажіть вид речення (просте чи складне):
Повітря було вологим, і дощ міг пуститися щохвилини.
складне
Вставні слова відсутні в реченні (розділові знаки вилучено):
Пан здавалося був ладен з’їсти Миколу очима.
От бувало слухаю на відстані.
Не раз бувало мені гірко...
3
Прочитайте речення.
Невісточками в народі люди називають ромашки.
Граматичною основою в цьому реченні є
люди називають
В реченні підкреслене слово
Опівночі айстри в саду розцвіли.
обставина
Скільки обставин у поданому реченні?
Сердитий вітер після зливи трусив щосили вишню й сливу.
2
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
Так: 13
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 2