Повторення вивченого теоретичного матеріалу, художніх творів дасть змогу налаштуватися учням на сприйняття нового матеріалу в наступному класі.
Бібліотека вебквестів
Повторення вивченого теоретичного матеріалу, художніх творів дасть змогу налаштуватися учням на сприйняття нового матеріалу в наступному класі.
Час за який потрібно виконати всі завдання: 30 хвилин
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня
Вітаю, шановні шестикласники!
Цей рівень містить 12 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
11 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Потрібно знайти всі підказки (із відповідями і без них)
Молодець! Візьми з полиці пиріжок)
Художній засіб, який розкриває ознаку одного предмета, явища, події через перенесення подібної ознаки предмета, явища, події
Чудово!
Аля і Недоладько - це герої твору Галини Малик? (напиши з якого твору)
Молодець!!!
Як звали героїню народної казки "Мудра дівчина"?
Молодець!
Чому батько віддав свого сина в науку до Оха?
Як виявили, що звір Остромисл є звичайнісіньким Лисом Микитою?
Рухайся далі!!
Чий це портрет?
Був на троні цар ... .
Голова його - мов бочка,
Очі - ніби кавуни (напишіть ім'я героя).
Молодець!
Капітан Макака, доньки Нудота, Вай-Вай, Плакота, сини Плаксуни - герої
твору ... В.Симоненка? (написати назву твору)
Рухайся далі!
Хто автор вірша "За сонцем хмаронька пливе...."
Супер!
Що таке гіпербола?
Неймовірно!!
Пригадайте, в якому творі Князь мав віддати свою доньку Змієві?
Не зупиняйся!
"Це була дитина ніжна, делікатна, смирна. Чистенький, чепурненький..." Портрет якого героя зображено?
Молодець!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0