Узагальнення знань учнів
Бібліотека вебквестів
Узагальнення знань учнів
По завершенню гри буде видано сертифікат
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Вітаю, мої шестикласники та шестикласниці!! Пройдіть вебквест за прочитаними творами (Зарубіжна література 6 клас НУШ Є. Волощук).
I рівень.Установіть, з яких творів узято цитати та назвіть авторів.
II рівень. Бібліотека. Треба назвати твори, у яких зображено :
Успіхів!
Цей рівень містить 14 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
13 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Це слово виражає захоплення, радість, або навіть бойовий заклик.Його часто використовують, щоб висловити великий подив або втіху.
Ура!
“... я хочу побачити, як упаде останній листок. Мені набридло чекати. Мені набридло думати.”.
Молодець! Уважно читав.
“І коли він сіяв, деяке впало край дороги, і прилетіло птаство і повидзьобувало його. Інше впало на ґрунт кам'янистий, де не було землі багато...”.
Чудово!
“А на долоні в нього лежала Усмішка. Він дивився на неї в білому світлі, що лилося з опівнічного неба. І подумки промовляв до себе”.
Вперед! До перемоги!
“Ти мені завше був до душі, бо ти хлопець хвацький. Дивлячись на тебе, я згадую, що і я колись був такий молодий та гожий. Мені весь час хотілося, щоб ти пристав до нас, одержав свою частку скарбів і помер заможним паном, і ось ти, лебедику, й прийшов .”
Все добре!
“Я шануватиму у своєму серці Різдво і буду думати про нього цілий рік! Я спокутую минуле теперішнім і майбутнім. Усі три духи”.
Який/ка молодець!
“Мороз побільшав, і вгорі так зробилося холодно, що чорт перестрибував з одного копитця на друге й хукав собі в кулак,”.
До перемоги!
“Бо з Мертвого Лісу до нас мчала довга лава чорних вивідувачів. Частина з них бігла, а частина їхала верхи на чорних конях ”.
Ок!
“Туди, де кінчається пустельна країна диких скіфів і велично здіймається до неба бескеття Кавказу, Сила й Влада привели”
Уважно читав/ла!
“Якщо ти співала влітку, то потанцюй узимку”.
Молодець!
"Мене тоді ще й на світі не було"
Молодець!
"Він їв чужу траву!Проклята твар злочинна!"
Чудово!
"Вона виповзла, звиваючись укритим блискучою лускою тілом, з пітьми печери, грізно піднялася на величезному хвості й хотіла вже кинутися на героя, але наступив ій син Зевса на тулуб і притис до землі."
Все краще й краще!
"Він - раб, але мудріший за вільних; він негарний, але вищий за красенів."
Вмієш уважно читати!
Цей рівень містить 8 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
7 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Слово уживається для вираження загального схвалення, захоплення, радості.
Молодець!
людство після атомної війни
Добре!
важкий шлях золотошукача додому
Чудове рішення!
подорож героя на чорті
Уважно читав/ла.
перше вбивство на Землі
Молодець!
людину, яка вперше сконструювала крила
Все краще та краще!
подорож героя з духами
Ок!
цей герой нерозважливо розтратив увесь спадок, але згодом розкаявся
Чудово!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0