Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Математика›
- Повторення
Вебквест:
Повторення
16.12.2022
5 Клас
1 рівнів
13 підказок
Час виконання:
15 хвилин
Шаблони: Доброго вечора, ми з України!
403
212
0
0
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Час за який потрібно виконати всі завдання: 15 хвилин
Доступна загальна кількість невдалих спроб введення ключа: 1 раз
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Привітання на початку гри (показується учням)
Привіт!
Квест містить 6 запитань. Спочатку потрібно знайти предмети, за якими ховаються ці запитання. Виконати завдання. Знайти суму всіх числових значень . Отримане число - це ключ для виходу з кімнати.
Рівень №1 — Доброго вечора, ми з України! переглянути шаблон
Цей рівень містить 14 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
7 сповіщень.
6 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/14
Танк
Вихід з рівня
Щоб вийти потрібен ключ
Ключ:
Повідомлення після введення ключа:
|
Мітка №2/14
Прапор Завдання з відповіддю
Завдання:
Від якого трицифрового числа потрібно відняти одиницю, щоб одержати двоцифрове число?
Правильна відповідь:
Відповідь на завдання:
Прекрасно!
Мітка №3/14
Javelin Завдання з відповіддю
Завдання:
Знайдіть суму першого двоцифрового і першого трицифрового чисел
Правильна відповідь:
Відповідь на завдання:
Чудово!
Мітка №4/14
Патрон Завдання з відповіддю
Завдання:
Чому дорівнює різниця 520-0 ?
Правильна відповідь:
Відповідь на завдання:
Молодець!
Мітка №5/14
Поле соняшників Завдання з відповіддю
Мітка №6/14
Літак Завдання з відповіддю
Мітка №7/14
Привид Києва Завдання з відповіддю
Мітка №8/14
Трактор Повідомлення при кліку
Мітка №9/14
Мак Повідомлення при кліку
Мітка №10/14
Камінь Повідомлення при кліку
Мітка №11/14
Джміль Повідомлення при кліку
Мітка №12/14
Дуло Повідомлення при кліку
Мітка №13/14
ЗСУ Повідомлення при кліку
Мітка №14/14
Гусак Повідомлення при кліку
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 0