Цікавий квест для учнів на один з останніх уроків року
Бібліотека вебквестів
268
259
0
44
Цікавий квест для учнів на один з останніх уроків року
Доступна загальна кількість невдалих спроб введення ключа: 4 рази
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня
Привіт, любі учні!
Навчальний рік закінчується, тому час підвести деякі підсумки навчання.
Пропоную вам пройти математичний квест, в якому треба буде виконати деякі завдання з курсу математики 8 класу.
Впевнена, що у вас все вийде гарно!
Цей рівень містить 17 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
16 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
О, ви знайшли вихід! Вітаю!
Ви - великі молодці! Відповіли на всі питання. Тепер я бачу, що ви гарно опрацювали програму 8 класу.
Гарних канікул!
Знайдіть більший корінь рівняння х2 -15х+26=0
Умніца!
Знайди правильні твердження:
А. Катет завжди більше гіпотенузи
Б. Висота трикутника ділить його сторону навпіл
В. Медіана трикутника сполучає вершину з серединою протилежної сторони
Г. Похила завжди більше перпендикуляра, якщо вони проведені з однієї точки до прямої
У відповідь введи літери без коми.
Молодець, це ти знаєш!
Грай далі
Знайди добуток коренів рівняння х2-10х+21=0
Умніца!
Укажіть рівняння, коренем якого є число 2:
А. х (х+2) =0
Б. х : (х-2) =0
В. (х-2) : х =0
Г. (х+2) : (х-2) =0
Знайдіть менший корінь рівняння х2 + 14х - 32 =0
Виконай дії: (1620 * 830 * 2-2) : 6428
Це було непросте завдання, але ти впорався!
Розклади квадратний тричлен на множники: х2 - 15х +26
Відповідь введи без знака множення і без пробілу
Площа прямокутного трикутника з катетами 4 см і 5 см дорівнює...
Введи тільки число
Гіпотенуза прямокутного трикутника 13 см, один катет 12 см. Знайди другий катет.
Знайди периметр паралелограма зі сторонами 5 см і 7 см
Яке з рівнянь не має коренів?
А. х2 = 25
Б.
В. х2 = 5
Г.
Знайди суму коренів рівняння: 4х2 - 2х = 0
Знайди корінь рівняння: - 6=0
Дуже добре! Це було ірраціональне рівняння.
Основи трапеції 8 см і 12 см. Знайди середню лінію трапеції.
Знайди суму кутів опуклого шестикутника
У відповідь введи тільки число
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 13
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 2