Вебквест:

Перевіряємо свої досягнення. Навчальний проєкт "Цікаві способи обчислень".

16.02.2025
0 0
3—4 роки, 4—5 років
1 рівнів
5 підказок
Час виконання: необмежений
Шаблони: Країна книжок

4

14

0

1

Вміст вебквесту:
Налаштування гри

Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе

Привітання на початку гри (показується учням)

Сьогодні на уроці математики на вас чекає справжня пригода! Ви вирушите у захопливий вебквест, де зможете перевірити свої знання та дізнатися цікаві способи обчислень.

💡 Що будемо робити?

  • Розв’язувати математичні завдання

  • Використовувати нестандартні способи обчислень

  • Виконувати логічні задачі

  • Отримувати підказки та рухатися від рівня до рівня

🎯 Ваша мета – пройти всі випробування та довести, що ви справжні математики!

🔢 Будьте уважні! Деякі завдання містять підказки, які допоможуть вам знайти правильну відповідь швидше.

🚀 Готові? Тоді вперед, до математичних відкриттів! Успіхів вам у квесті!

Щоб розпочати натисни перший об'єкт- сороку.

Рівень №1 — Країна книжок переглянути шаблон

Цей рівень містить 6 інтерактивних об'єктів:

1 вихід.

1 сповіщення.

4 сповіщення з введенням відповіді.

Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:

Мітка №1/6 Глобус  Вихід з рівня  Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:

Ви вже на фінішній прямій. Тому маю останнє завдання, а саме задача.

Для виготовлення одного бантику для ляльки потрібно 1 м 23 см стрічки. Скільки потрібно стрічки, щоб зробити 3 бантики для ляльки. Напишіть у відповідь результат задачі це і буде ключ до завершення тесту.

Правильні варіанти ключа:
3 м 69 см 3м69см 3 м. 69 см. 3м.69см.
Повідомлення після введення ключа:

1) 1 м 23 см · 3 = 123 см · 3 = 369 см = 3 м 69 см - стрічки знадобиться для виготовлення трьох бантиків.

Відповідь: 3 м 69 см

Вітаю, юні математики! 🎉

Ви пройшли всі випробування нашого квесту! Ви змогли продемонструвати свої знання з математики, логіку та кмітливість. Математика – це не лише цифри, а й цікаві відкриття! Дякую за вашу активність та допитливість. Продовжуйте досліджувати світ чисел, і він відкриє вам ще більше захопливих можливостей!

Мітка №2/6 Крук => Сорока Завдання з відповіддю
Завдання:

Привіт всім, кар-р-р! Серед наведених виразів визначте ті, які мають однакове значення. У відповідь потрібно записати однаковий результат виразів.

19 · 3 =

560 · 4 =

(10+9) · 3 =

19 · 10 =

Правильна відповідь:
57
Відповідь на завдання:

Наступний об'єкт- це великий підручник того кольору, яким віділений текст.

Мітка №3/6 Книга 2 => Підручник рожевий Завдання з відповіддю
Завдання:

Молодці, ви рухаєтесь у правильному напрямку!

Наступне завдання: визначте, скільки цифр буде в значенні частки, і оберіть правильну відповідь із запропонованих.

63957 : 3 =

а) п'ять

б) шість

в) сім

Правильні варіанти відповіді:
а) а А п'ять П'ять
Відповідь на завдання:

63957 : 3 = 21319 а) п'ять

Супер, це завдання виконано, тому наступне завдання знаходиться у сонці.

Мітка №4/6 Сонце Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:

Ось ви вже на третьому етапі.

Чи знаєте ви як множать у різних країнах світу, а саме в Японії та у Великій Британії? Пропоную переглянути відео. Зверніть увагу! Наступний об'єкт для натискання- це кубик, з намальованим другим множником виразу, що рахують у відео.

https://vm.tiktok.com/ZMkWjPK5H

Мітка №5/6 Кубик 3 => Кубик 3 зелений Завдання з відповіддю
Завдання:

Напиши в зошиті завдання 4.

Визнач, якою буде остача у виразі, який наведений нижче:

661 : 5 = 132 (ост. )

Правильні варіанти відповіді:
1 ост. 1 ост.1
Відповідь на завдання:

661 : 5 = 132 (ост. 1)

Якщо ви отримали остачу 1, то вираз пораховано правильно і можна переходити до наступного етапу.

Натисніть на хлопчика з телескопом, він розповість про цікавий спосіб обчислення.

Мітка №6/6 Хлопчик з телескопом Завдання з відповіддю
Завдання:

Я пропоную перевірити магічний портал за допомогою трикутника.

У відповідь запишіть, як називається геометрична фігура за допомогою якої ми виконували обчислення.

Правильні варіанти відповіді:
трикутник Трикутник ТРИКУТНИК
Відповідь на завдання:

Залишилося лише одне завдання, щоб пройти тест, тож натисніть на голобус.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Обчислення з тисячами

Обчислення з тисячами

250

Аватар профіля Рибалка Інна Олександрівна
Математика
3—4 клас

20 грн

Цікава математика

Цікава математика

407

Аватар профіля Рильцова Ірина Вікторівна
Математика
4—6 клас

25 грн

Цікавий світ математики

Цікавий світ математики

108

Аватар профіля Кулібаба Олена Сергіївна
Математика
7 клас

50 грн

Цікава фізкультура

Цікава фізкультура

801

Аватар профіля Строкан Юлія Олександрівна
Фізична культура
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Цікава інформатика

Цікава інформатика

530

Аватар профіля Галинська Карина Андріївна
Інформатика
2 клас

25 грн

Відомі математики (цікаві факти із життя)

Відомі математики (цікаві факти із життя)

673

Аватар профіля Жиленко Наталя Миколаївна
Математика
7—11 клас

19 грн

Схожі вебквести

Вебквест з математики

Вебквест з математики

1757

Аватар профіля Зіміна Ірина Іванівна
Математика
4 клас

Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками

Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками

2497

Аватар профіля Гулак Олена Андріївна
Математика
6 клас

Таблиці множення і ділення

Таблиці множення і ділення

731

Аватар профіля Купріянова Віра Василівна
Математика
3 клас

Дроби. Знаходження дробу вiд числа

Дроби. Знаходження дробу вiд числа

533

Аватар профіля Шаповал Ольга Василівна
Математика
3—4 клас

Табличка множення на 6.

Табличка множення на 6.

765

Аватар профіля Соковець Олександр Олександрович
Математика
2 клас

Дії над натуральними числами

Дії над натуральними числами

413

Аватар профіля Марченко Людмила Василівна
Математика
5 клас