Розробка містить два рівня завдань. В І рівні 8 теоретичних питань з курсу органічної хімії. А в ІІ рівні 4 задання, які потребують деяких обчислень. Веб-квест розраховано на учнів 9-10 класу. Для розв'язку цього квесту треба володіти знаннями про органічні сполуки,їх назви та властивості. Гру можна використовувати під час предметних тижнів, актуалізації знань, домашнього завдання.
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Хімія›
- Органічна хімія, 9-10 клас
Вебквест:
Органічна хімія, 9-10 клас
05.10.2023
9 Клас, 10 Клас
2 рівнів
14 підказок
Час виконання:
30 хвилин
Шаблони: Лабораторія, Клас. Вигляд згори
2 030
1315
0
119
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Час за який потрібно виконати всі завдання: 30 хвилин
Доступна загальна кількість невдалих спроб введення ключа: 5 разів
По завершенню гри буде видано сертифікат
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня
Привітання на початку гри (показується учням)
Друже!Пропоную тобі пройти даний квест про органічні сполуки, виконати цікаві завдання та перевірити свої знання з органічної хімії !
Бажаю натхнення і вірю в твій успіхів!
Рівень №1 — Органічна хімія, рівень 1 переглянути шаблон
Цей рівень містить 10 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
1 сповіщення.
8 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/10
Халат => Рушник
Вихід з рівня
Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:
Щоб вийти з рівня введіть ключ-кодове слово.
Це слово відображає прагнення всіх українців сьогодні!
Ви можете зібрати його по буквам протягом цього квесту.
Ключ:
Перемога
Повідомлення після введення ключа:
Ви пройшли рівень 1
Мітка №2/10
Колба => Колба з жовтою рідиною Завдання з відповіддю
Завдання:
П) Вкажіть, хто з науковців створив
теорію хімічної будови органічних речовин.
Правильні варіанти відповіді:
Бутлеров О. Бутлеров О.М. Бутлеров
Відповідь на завдання:
Супер, до наступнього питання.
Мітка №3/10
Холодильник Завдання з відповіддю
Завдання:
Е) Сполуки, які мають
однаковий якісний і кількісний склад,
але різну будову і властивості, називають....?
Правильна відповідь:
Ізомери
Відповідь на завдання:
Молодець!
Мітка №4/10
Колба 6 => Колба з фіолетовою рідиною Завдання з відповіддю
Завдання:
Р) Характеристичною групою яких органічних сполук
є гідроксильна група?
Правильна відповідь:
спирти
Відповідь на завдання:
Супер, до наступнього питання.
Мітка №5/10
Скриня => Скриня під столом Завдання з відповіддю
Завдання:
Е) Вкажіть, що спільного
між крохмалем та целюлозою.
Правильна відповідь:
молекулярна формула
Відповідь на завдання:
Вірно
Мітка №6/10
Баночка 2 => Баночка на столі Завдання з відповіддю
Завдання:
Г) Алкан, що містить 8 атомів Гідрогену,
називається...?
Правильна відповідь:
октан
Відповідь на завдання:
Супер, до наступнього питання.
Мітка №7/10
Стіл Завдання з відповіддю
Завдання:
А) Якісна реакція на альдегіди?
Правильна відповідь:
реакція срібного дзеркала
Відповідь на завдання:
Супер.
Мітка №8/10
Дошка 2 => Дошка Ми з України Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
Склади кодове слово та впиши його у код головного ключа! Це слово відображає прагнення всіх українців сьогодні!
Шукай питання на столі,
під столом, за дошкою та у холодильнику.
Звертайте увагу на букви перед питаннями
Для виходу з лабораторії не забудьте витерти руки.
Мітка №9/10
Дошка => Україна понад усе Завдання з відповіддю
Завдання:
О) Позначте назву речовини,
структурна формула якої СН3-СOOH
Правильна відповідь:
оцтова кислота
Відповідь на завдання:
Вірно, до наступнього питання.
Мітка №10/10
Мірочна чаша => Мірочна-чаша Завдання з відповіддю
Завдання:
М) Які формули відображають
порядок сполучення атомів у молекулах органічних сполук?
Правильна відповідь:
Структурні
Відповідь на завдання:
Супер, до наступнього питання.
Рівень №2 — Органічна хімія, рівень 2 переглянути шаблон
Цей рівень містить 6 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
1 сповіщення.
4 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/6
Дошка
Вихід з рівня
Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:
Ви молодець !
4 ключі, які нагадають нам про сьогоднішній день - знайдено
То ж введіть ключ та отримайте приз!
Ключ:
12.10.2023
Повідомлення після введення ключа:
Хай кожен день буде подарунком, приймайте його із вдячністю.
І пам'ятайте, кожна мить життя - неповторна!
Ви всі молодці !
Мітка №2/6
Блокнот 3 => Блокнот на столі Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
Рівень містить 4 ключі,
які нагадають нам про сьогоднішній день …
Звертайте увагу на цифри
Шукайте завдання серед записників на столах.
Мітка №3/6
Блокнот 2 => Синій Блокнот Завдання з відповіддю
Завдання:
12) Напиши назву вуглеводнів,
у молекулах яких міститься потрійний зв'язок.
Правильна відповідь:
алкіни
Відповідь на завдання:
Молодець, йдемо далі
Мітка №4/6
Книга 2 => Зелена Книга Завдання з відповіддю
Завдання:
20) Задача.
Об'єм вуглекислого газу, що утворюється внаслідок спалювання 21г пентену (н.у.)
Правильні варіанти відповіді:
33,6 33.6
Відповідь на завдання:
Вірно!
Мітка №5/6
Книга 5 => Зелена Книга, правий стіл Завдання з відповіддю
Завдання:
23) У рівнянні повного горіння гептану
коефіцієнт перед киснем дорівнює:
Правильна відповідь:
11
Відповідь на завдання:
Супер!
Мітка №6/6
Блокнот => Блокнот на центральному столі Завдання з відповіддю
Завдання:
10) До якого класу органічних речовин належать жири …
Правильна відповідь:
естери
Відповідь на завдання:
Молодець!
Рефлексія від 20 учнів
Сподобався:
0
Так: 18
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 18
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 20
Так: 0