Мета квесту дізнатися, що таке історія та чому вона важливе.
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Вступ до історії України та громадянської освіти›
- Минуле людини і суспільства. Що таке історія.
Вебквест:
Минуле людини і суспільства. Що таке історія.
26.09.2025
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Привітання на початку гри (показується учням)
Вітаю, п'ятикласники!
Сьогодні ми вирушаємо у захопливу мандрівку минулим людини та суспільства.
Готуйтеся розгадувати загадки, шукати підказки і знаходити скарби історії!
Нехай ваша допитливість допоможе пройти всі завдання і відкрити секрети часу.
Рівень №1 — Минуле людини і суспільства. Що таке історія. переглянути шаблон
Цей рівень містить 11 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
2 сповіщення.
8 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/11
Осінь
Вихід з рівня
Потрібно знайти і відкрити всі підказки (з відповідями і без відповідей)
Фінальне повідомлення:
Вітаю, мандрівці часу!
Ви успішно пройшли всі місії, відгадали загадки.
Тепер ви справжні історики-початківці!
Мітка №2/11
Гарбуз 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Місія «Таємниче слово»
СТРІЯІО → ?
👉 Завдання: Розв'яжіть анаграму
Правильна відповідь:
історія
Відповідь на завдання:
Мітка №3/11
Годинник Завдання з відповіддю
Завдання:
Місія «Пам’ять часу»
1.Історія допомагає зрозуміти, чому відбуваються події сьогодення
2.Історія — це просто казки про старовину
3.Історія навчає не повторювати помилок минулого
👉 Завдання: позначити правильне/ні твердження.
Відповідь - цифра/ри вірного/них тверджень
Правильна відповідь:
1 3
Відповідь на завдання:
Мітка №4/11
Червона подушка Завдання з відповіддю
Завдання:
Місія «Подорож світом»
1.«Великий шовковий шлях»
2. «1991 - проголошення незалежності»
3. «подорож Х. Колумба».
👉 Завдання: визначити, що відноситься до історії України, а що — до всесвітньої історії. Відповідь - цифра(цифри) тверджень, які стосуються історії України
Правильна відповідь:
2
Відповідь на завдання:
Справжні знавці!
Мітка №5/11
Картина Завдання з відповіддю
Завдання:
Місія «Муза історії»
👉 Завдання: пригадати, як її називають і чому саме вона символізує історію (за підручником: ім’я означає «прославляю»).
Правильна відповідь:
кліо
Відповідь на завдання:
Мітка №6/11
Килимок Завдання з відповіддю
Завдання:
Місія «Ключові слова»
історія, минуле, людство, наука, розвиток, закономірності.
👉 Завдання: скласти з цих слів визначення (за підручником)
Відповідь - остання літера визначення
Правильна відповідь:
у
Відповідь на завдання:
Найуважніші!
Мітка №7/11
Парасолька Завдання з відповіддю
Завдання:
Місія «Код історика»
👉 Завдання: доповни схему
Правильна відповідь:
досвід
Відповідь на завдання:
Мітка №8/11
Вікно Завдання з відповіддю
Завдання:
Місія «Про тебе. Про мене. Про нас»
👉 Завдання: розв'яжи ребус
Правильна відповідь:
батьківщина
Відповідь на завдання:
Справжні українці!
Мітка №9/11
Зелений диван Завдання з відповіддю
Завдання:
Місія «Мислитель часу»
👉 Завдання: чи можна вважати, що історія України є проявом багатоманітності історії?
Правильна відповідь:
так
Відповідь на завдання:
Молодці!
Мітка №10/11
Гарбуз 3 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
Місія «Асоціація»
👉 Завдання: роздивіться малюнок. Додайте предмети, які у вас асоціюються зі словом історія.
Мітка №11/11
Вішалка Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
Місія «Передбачення»
👉 Завдання: поміркуй над питанням. Коли закінчиться історія?
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 11
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 11
Так: 0