Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Неврологічні основи логопедії›
- Мозок та мовлення. Основні етапи дозрівання головного мозку
Вебквест:
Мозок та мовлення. Основні етапи дозрівання головного мозку
12.10.2025
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Доступна загальна кількість невдалих спроб введення ключа: 5 разів
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Привітання на початку гри (показується учням)
Вітаю! Успіхів у проходженні квесту!
Рівень №1 — Магнітна дошка переглянути шаблон
Цей рівень містить 14 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
13 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/14
Дошка
Вихід з рівня
Для виходу достатньо відкрити підказки з відповідями
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Якщо ти правильно відповів на всі питання, то натискай завершити для отримання своєї винагороди.
Фінальне повідомлення:
Правильно!
Мітка №2/14
Записка Завдання з відповіддю
Завдання:
Яка функція переважає на першому етапі постнатального розвитку (до 1–2 років)?
A) Програмування дій
Б) Обробка сенсорної інформації
В) Формування асоціативних зв’язків
Правильні варіанти відповіді:
В в
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №3/14
Записка 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Чому важливо, щоб функціональні системи, що забезпечують життєві функції, дозріли ще до народження дитини?
A) Щоб сформувались навички навчання
Б) Щоб одразу розвивались вищі психічні функції
В) Щоб забезпечити дихання, харчування та адаптацію після народження
Правильні варіанти відповіді:
В в
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №4/14
Рука Завдання з відповіддю
Завдання:
Що таке аналізатор з нейрофізіологічної точки зору?
A) Орган чуття
Б) Багаторівнева система з ієрархічним принципом функціонування
В) Сукупність рецепторів і нервових закінчень
Правильні варіанти відповіді:
Б б
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №5/14
Фломастер Завдання з відповіддю
Завдання:
Які три відділи має кожна сенсорна система?
A) Периферійний, провідниковий, центральний
Б) Центральний, проміжний, периферійний
В) Рефлекторний, інтеграційний, виконавчий
Правильні варіанти відповіді:
А а
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №6/14
Рука 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Зістав систему та її мозковий центр:
Система Мозковий центр
1. Зорова A. Скронева частка
2. Слухова Б. Потилична частка
3. Смакова
А) 1-А, 2-А, 3-Б
Б) 1-Б, 2-А, 3-А
В) 1-Б, 2-А, 3-Б
Правильні варіанти відповіді:
Б б
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №7/14
Годинник Завдання з відповіддю
Завдання:
Що відносять до перинатальної патології нервової системи?
A) гіпоксію плода
Б) пологову травму плечового сплетіння
В) ураження лицевого нерва
Г) усі перелічені
Правильні варіанти відповіді:
Г г
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №8/14
Записка 3 Завдання з відповіддю
Завдання:
Які розрізняють фактори розвитку порушень нервової системи?
А) генні, хромосомні
Б) хромосомні, зовнішньосередовищні фактори
В) генні, хромосомні, зовнішньосередовищні фактори
Правильні варіанти відповіді:
В в
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №9/14
Записка 8 Завдання з відповіддю
Завдання:
Порушення якого етапу дозрівання головного мозку може призвести до ситуації, коли дитина чує й бачить, але не розпізнає об’єкти?
A) Функціонування первинних полів
Б) Дозрівання вторинних полів
В) Дозрівання третинних полів
Г) Зрілість блоків програмування
Правильні варіанти відповіді:
Б б
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №10/14
Записка 4 Завдання з відповіддю
Завдання:
Які психічні процеси порушуються при недорозвиненості третинних асоціативних полів (6–8 років)?
А) Зір і слух
Б) Мислення, пам’ять, мовлення
В) Рухові реакції
Г) Емоційно-вольові процеси
Правильні варіанти відповіді:
Б б
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №11/14
Записка 5 Завдання з відповіддю
Завдання:
Яка є основна закономірність дозрівання головного мозку як багаторівневої системи?
А)Пізніші структури дозрівають раніше за давні
Б) Еволюційно давніші структури дозрівають раніше
В) Усі структури дозрівають одночасно
Г) Кора великих півкуль розвивається першою
Правильні варіанти відповіді:
Б б
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №12/14
Рука 3 Завдання з відповіддю
Завдання:
Коли розпочинається процес мієлінізації нервових шляхів у людини?
А) З моменту народження
Б) З 4-го місяця внутрішньоутробного періоду розвитку
В) Після першого року життя
Г) У підлітковому віці
Правильні варіанти відповіді:
Б б
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №13/14
Записка 9 Завдання з відповіддю
Завдання:
Який основний чинник впливає на інтенсивність мієлінізації нервових шляхів?
А) Генетично зумовлена кількість нейронів
Б) Частота використання нервових шляхів у діяльності людини
В) Рівень кровопостачання мозку
Г) Тривалість сну
Правильні варіанти відповіді:
б Б
Відповідь на завдання:
Правильно!
Мітка №14/14
Рука 4 Завдання з відповіддю
Завдання:
На якому етапі постнатального дозрівання головного мозку формується здатність до складних форм обробки інформації та дозрівають функції лобної долі?
A) Функціонування первинних проєкційних полів (0–1 рік)
Б) Дозрівання вторинних проєкційних полів (2–5 років)
В) Дозрівання третинних асоціативних полів (6–8 років)
Г) Зрілість третинних блоків програмування (8–12 років
Правильні варіанти відповіді:
Г г
Відповідь на завдання:
Правильно!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0