Мовні посиденьки

Вітаю! Ти знайшов вихід!

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Україна

   Широко простяглася земля України. Від краю до краю на її просторах буйно колоситься золотиста пшениця. Зеленіють безмежні поля цукрових буряків. Любо вітають нас золотими шапками стрункі соняшники. На степових просторах випасаються великі стада худоби. Запашні сади оточують наші міста і села.
   Блискучі рейки залізниць густою сіткою вкривають землі України.

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Дивна бурулька

   Удень було тепло, а ввечері підмерзло. З даху стікали краплі і замерзали. Утворилася довга крижана бурулька. Вона звисала над вікном, мов кришталева паличка. Коли зійшло сонечко в бурульці заграла веселка. Бурулька ніколи не бачила сонечка, адже народилася вночі. Вона бачила лише зірки. А тепер сяяло яскраве, тепле сонечко. Від зачудування бурулька розхвилювалася й заплакала. А всі думали, що вона тане.

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Лисиця

   Лисиця – красива тварина. Тіло її вкрите густою рудою шерстю. У лисиці розкішний пухнастий хвіст. У неї короткі ноги і гостра мордочка. Очі у лисиці ніби намистинками, світяться хитрим вогнем.

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Для чого існують бібліотеки?
   Бібліотека — це таке місце, де є багато книг, які можна взяти почитати. Книги беруть, читають, а потім повертають до бібліотеки, щоб інші теж могли прочитати ці книги. Я вважаю, що бібліотеки існують для того, щоб усі могли читати стільки книг, скільки хочуть. Також, якщо тобі раптово потрібна якась книга, її складно знайти швидко, а в бібліотеці вона є. Якщо хочеш почитати якусь стару книгу, її теж складно буде знайти в магазині- тільки в бібліотеці. Тому бібліотеки дуже важливі для людей: вони дають нам змогу читати багато різних книг. Тому треба акуратно читати книги, щоб вони щоб прослужили довше.

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Українська піч

   Краса супроводжує українця протягом усього життя. Гордістю кожної оселі була піч. Майстрував її найкращий пічник на селі. Піч займала багато місця, але його ніхто не шкодував, бо піч і обігріє, й нагодує, й обсушить. А як гарно пахне від неї стравами, сушеними яблуками, насінням! А ще піч важлива тому, що пече хліб. Хліб пекла мати чи бабуся в середу або в п’ятницю. Готові паляниці складали на столі, прикривали рушником.

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Наш клас дружній. Ми завжди допомагаємо одне одному. Коли в класі прибирання, ми всі приходимо. На перерві ми граємо усі разом, подорожуємо усі разом. Якби ми були недружні, то ніколи не перемогли б інші класи у спортивних змаганнях. Виходить, наш клас дружний! Сподіваюся, я вас переконала?

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Чудова квіточка

   Квітка ромашки складається з жовтої середини і білих довгастих пелюсток. Вона схожа на маленьке сонечко або на парасольку. Цю квітку іноді навіть порівнюють з оточеним безліччю війок оком, яке стало круглим від подиву. На тонкому гіллястому стеблі ромашки багато вузеньких довгих листочків.

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Моя матуся

   Я дуже люблю свою маму. Вона в мене надзвичайно красива. Її очі блакитні, наче небо. Коли матуся дивиться на мене, вони випромінюють м’якість і любов. Світлі вії обрамляють очі й чітко виділяються на обличчі. Губи моєї мами практично завжди плавно вигнуті в м’якій усмішці. Вона нагадує мені загадкову посмішку Джоконди. Попри те, що у неї світла шкіра, на обличчі часто проступає свіжий рум’янець, що надає їй свіжість і молодість багато років.

Визнач тип тексту.

Їжаки

Під ялинкою Михась знайшов гніздо їжаків. У ньому було четверо малят. Через п’ять днів Михась вирішив навідати їх. Цікаво, як живуть їжаки? На стежці хлопчик побачив мертву їжачиху. Хтось загриз її. Підійшов Михась до гнізда. Там на м’якій купині лежали голодні їжаченята. Щодня носив Михась їжачкам молоко і хліб. Звірятка брали їжу з рук. Так Михась виходив своїх їжаченят.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркуваня

Уважно прочитай текст. Визнач тип тексту. Ключ введи цифрою.

1. текст-розповідь

2. текст-опис

3. текст-міркування

   Дехто помилково думає, що перелітні птахи відлітають на південь, щоб не загинути від лютих морозів. Проте це зовсім не так. Пташкам більше загрожує голод. Круки харчуються загиблими та хворими тваринами. Сіра ворона – всеїдний птах, а сорока – хижаку вата. Горобці невибагливі, біля людських жител знаходять поживу. Прилітають до нас зимувати снігурі, омелюхи. Дуже багато користі приносять синиці. Вони знищують яйця деяких шкідників. Треба допомогти зимуючим птахам.