Узагальнюючий урок з Теми "Множення і ділення десяткових дробів". Підготовка до контрольної роботи
Бібліотека вебквестів
Узагальнюючий урок з Теми "Множення і ділення десяткових дробів". Підготовка до контрольної роботи
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Вітаю, друже! Пограємо з веселими звірятами та підготуємося до контрольної роботи. рухайся за підказками. Перше завдання ти знайдеш, якщо розгадаєш загадку.
Я великий і міцний!
Усіх дивує хобот мій.
Хто я?
Цей рівень містить 5 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
4 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Якщо в деякому десятковому дробі перенести кому вправо через одну цифру, то він збільшиться на 44,46. Знайдіть цей дріб.
Молодець! Ти впорався!
До контрольної роботи готовий!
Бажаю успіху!
Для виходу з рівня і отримання підказки запиши менше натуральне чисело, з отриманих результатів:
Обчисліть:
1) 8,43 . 5,7; 4) 8 : 32;
2) 54,29 . 1000; 5) 3,22 : 2,8;
3) 37,8 : 100; 6) 15 : 0,75
Чудово. Рухаємося далі!
Ось тобі наступна підказка!
В Африці я проживаю,
Дуже довгу шию маю.
Хто я?
Значення виразу - це ключ
50 - ( 22,95 : 2,7 + 3,4 ) . 2,8
Чудово! Рухаємося далі!
Наступне завдання ти знайдеш у мене:
Цар звірів я, це кожен знає,
Я грізним риком всіх лякаю.
Хто я?
Якщо розв'яжеш рівняння - вихід буде знайдено.
8,4(у - 17,9) = 4,2
Чудово! Рухаємося далі!
Хоча я і птаха, та все ж не літаю.
А в землю від страху голову ховаю!
Хто я?
Швидкість другого поїзда - є ключ!
З двох станцій, відстань між якими дорівнює 25,6 км, одночасно в одному напрямі вийшли два поїзди. Перший поїзд ішов попереду зі швидкістю 58,4 км/год, і через 4 год після початку руху його наздогнав другий поїзд. Знайдіть швидкість другого поїзда.
Наступне завдання у того, хто на собі ліс носить!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0