Бібліотека вебквестів
1 684
1652
0
167
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
🎉 Вітаю, юні дослідники математики! 🔍➕➖✖️➗
Сьогодні ви вирушаєте в захопливу математичну подорож — квест, де на вас чекають:
цікаві завдання 🧠,
несподівані відкриття 🔐,
і, звичайно ж, перемога! 🏆
Щоб пройти цей маршрут, вам знадобляться:
✅ уважність,
✅ логіка,
✅ кмітливість
Кожна правильна відповідь — це крок уперед, кожна підказка — це ключ до наступного рівня.
Пам’ятайте: математика — це не тільки числа, а й пригода, яка розвиває мислення, уяву і навіть почуття гумору! 😄
Тож — вперед! Хай розпочнеться наш Математичний Квест! 🎯
Хто думає — той перемагає! І першим зверніться до місяця.
Цей рівень містить 12 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
11 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Дорогі учасники!
Ви щойно пройшли справжнє математичне випробування — квест, у якому знадобилися:
🔹 логіка,
🔹 кмітливість,
🔹 уважність
і найголовніше — вміння працювати разом!
Сьогодні кожен із вас був дослідником, розв’язувачем загадок і героєм своєї команди. Ви довели, що математика — це не лише підручник і формули, а ще й цікава пригода, повна відкриттів, гумору й перемог.
✅ Ви показали, що можете мислити нестандартно, підтримувати одне одного та не здаватися, навіть коли завдання здавалося складним.
Дякую вам за активність, позитив і жагу до знань!
Пишаюсь кожним із вас! 👏💙
Яке число треба поставити замість зірочки:
2 + 2 × 2 = ★
А дівчина з фотопаратом розповість вам багато чого цікавого.
Повертаючись додому, рибалка зустрів свого приятеля, який поцікавився його уловом. У відповідь рибалка йому відповів так: «Якщо до кількості спійманої мною риби додати половину улову і ще десяток рибин, то мій улов склав би рівно сотню риб». Скільки риби зловив рибалка?
За наступною підказкою прямуйте до хлопця з дровами.
На березі сиділи дві ворони і дивилися в різні сторони: одна на південь, а друга на північ.
- А у тебе, - говорить перша ворона, - лапки в багні.
-А у тебе, - відповідає друга, - дзьоб у землі.
Як же так? Дивляться в різні сторони, а одна одну бачать?
Уммммм, який смачний мармелоу.
Якщо опівночі йде дощ, чи можна очікувати, що через 72 години буде сонячна погода?
Слідуй до мухоморів.
6 штук картоплин зварилося в каструлі за 30 хвилин. За скільки хвилин зварилась одна штука?
На вас чекає хлопець з рюкзаком
Перед вами стоять в ряду 6 склянок, з яких перші 3 з водою, а решта 3 пусті. Що потрібно зробити, щоб склянки пусті і з водою чергувались між собою при умові, що із всіх склянок можна брати лише 1 і всього 1 раз?
А чи може дерево розмовляти? Дуже цікаво
Два чоловіки підійшли до річки. Біля пустого берегу стояв човен, в якому міг поміститися тільки один чоловік. Обидва без всякої допомоги переправилися на цьому човні через річку і продовжили свій шлях. Як вони це зробили?
Прямуйте до дівчини з гітарою
Два батьки і два сини зїли 3 апельсина. По скільки зїв кожний з них?
Дівчина з мапою точно знає дорогу
Скільки у сім'ї дітей, якщо у кожного брата сестер і братів порівну, а в кожної сестри братів удвічі більше, ніж сестер?
А що там у наметі?
У класі за однією партою сидять троє учнів: Анна, Богдан і Софія.
Відомо, що:
Анна сидить не біля Софії.
Богдан не сидить посередині.
Софія сидить праворуч від того, хто сидить посередині.
👉 Завдання: Розташуй учнів зліва направо.
Вогнище - завершить ваш кваст
У класі стоять чотири однакові шафи для зберігання речей. Вони належать чотирьом учням: Олегу, Марічці, Тарасу та Ірині.
Кожна шафа підписана цифрою від 1 до 4, але хтось переплутав таблички.
Є такі підказки:
Олегова шафа стоїть лівіше за шафу Марічки.
Шафа Тараса не крайня.
Ірина має шафу номер 3.
Шафа під номером 2 — не Олегова.
Відповідь записати у такому форматі: наприклад "1 - Ольга"
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 2