Бібліотека вебквестів
1 586
802
0
88
Доступна загальна кількість невдалих спроб введення ключа: 7 разів
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Привіт! Тут такі справи! Твої друзі жартували та сховали твій щоденник, давай пошукаємо, бо там дуже гарні оцінки і хочеться показати батькам!
Цей рівень містить 9 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
2 сповіщення.
6 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Вітаю! Якщо ти знайшов всі завдання та правильно на них відповів через вікно ти зможеш перейти до наступного рівня!!!!
ВАУ! В тебе все вийшло! Я була ВПЕВНЕНА, що ти впораєшся! Так гартуються справжні лідери та переможці! Просто неперевершено! Сподіваюсь ти отримав задоволення! Запрошую у наступний рівень, далі буде....
Обчисли суму чисел –7; –15 і 20. (Відповідь вводити без пробілів та пропусків, тільки отримане число)
Шукай ділі прості числа!
Обчисли суму –20 + 30 + (–50). (Відповідь вводити без пробілів та пропусків, тільки отримане число)
Пошукай прості числа! Ти молодець! Обов'язково все вийде!
Розв’яжи рівняння х – 17 = –6. (Відповідь вводити без пробілів та пропусків, тільки отримане число)
Ти просто молодець! В тебе все вийде!
Обери число, модуль якого найбільший.
а –12,6; | б –100; |
в 5; | г 0,86 |
(Введи у відповідь літеру, якою позначена правильна відповідь )
Ти просто СУПЕР!
Якщо координату точки С (–5,6) зменшити на 4, отримаємо точку…
а) С (–1,6); | б) С (–5,2); |
в) С (–9,6); | г) С (–6). |
(Введи у відповідь літеру, якою позначена правильна відповідь без дужки, просто маленьку літеру)
Та ти просто космос!
Так ти вгадав, результат дії - просте число, але шукай далі аналогічні приклади!
Який знак пропущено в записі –b … –a, якщо a — додатне число, |
Ти справжній ерудит!
Так ти вгадав, результат дії - просте число, але шукай далі аналогічні приклади та прості числа!
Цей рівень містить 10 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
6 сповіщень.
3 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
ТАК! Як я міг забути!!!! Треба пошукати у кабінеті ГЕОМЕТРІЇ!!!!!
Тут точно нічого немає, шукаю далі.....
Допиши пропущене число, щоб рівність була істинною |
–8,3 + … = –9,8 |
(Відповідь вводити без пробілів та пропусків, тільки отримане число, якщо це десятковий дріб вводити з комою)
Ти просто СУПЕР! Так тримати!
Так, друзі написали, що треба шукати за предметами на стіні! Так, це має бути швидше!
Розв’яжи рівняння. |
–х = 2,7 + 6,45 |
(Відповідь вводити без пробілів та пропусків, тільки отримане число, якщо це десятковий дріб вводити з комою)
Молодець! В тебе виходить все краще !
Оце задачка!
Обчисли значення виразу раціональним способом, отриманий результат помнож на 6, у відповідь запиши добуток. |

Ти на ВСЕ здатен!
Шукай за предметами на стінах!
Шукай далі!
Так! Бачу сповіщення, подивимось....
- Привіт, ну що подивимось чи такий ти кмітливий, шукай свій щоденник, якщо знайдеш - швидше підеш додому! Що за жарти....
Так....щоденника тут точно немає, тільки книги!!!! А час спливає!
Так, а що далі, точно! Мені треба віднести транспортир у кабінет геометрії!
Цей рівень містить 4 інтерактивні об'єкти:
1 вихід.
2 сповіщення.
1 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Так, все, я йду додому! Чому мій рюкзак відкритий!
Так! Так, це просто жарт, вони повернули щоденник і поклали в мій наплічник!!!!!! Ну а Я точно просто СУПЕР, що всі вправи розв'язав правильно!
Розв’яжи задачу. |
Так! Я знову на ВИСОТІ!
Так! Шукаю всі книги та аркуші!
Так! Шукаю всі книги та аркуші!
Рефлексія від 42 учнів
Сподобався:
Так: 39
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 36
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 38
Так: 4