Вебквест підготовлений для перевірки опанування учнями теми "Китай та Японія в останній третині 19 ст. на початку 20 ст." в 9 класі. Форма проведення уроку -дистанційна
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Всесвітня історія›
- Квест : "Японія та Китай в останній третині 19 ст. на початку 20 ст.
Вебквест:
Квест : "Японія та Китай в останній третині 19 ст. на початку 20 ст.
20.04.2024
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Привітання на початку гри (показується учням)
Привіт. На попередніх уроках ти познайомився з історією двох дуже цікавих країн: Японію та Китаєм. Обидві країни пережили складну історію, обидві країни на початку 19 ст. зіткнулися з територіальними претензіями європейських країн. Обидві країни змушені були відкрити свої країни та пристосуватися до нових реалій життя. Спробуймо перевірити, як ти запам'ятав матеріал
Рівень №1 — Дитяча кімната переглянути шаблон
Цей рівень містить 10 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
9 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/10
Вікно
Вихід з рівня
Потрібно знайти і відкрити всі підказки (з відповідями і без відповідей)
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Ти молодець.
Фінальне повідомлення:
Так тримати. Тепер перед тобою нова тема та нові випробування. Нехай щастить.
Мітка №2/10
Монітор 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Ітак. Починаємо наш квест. Перша загадка твоя така: назва найвищої військової посади в Японії у 17 ст.
Правильна відповідь:
Відповідь на завдання:
Молодець. Чудово! Рушаймо далі. Наступна загадка міститься на предметі меблі, який призначений для зберігання всіляких дрібниць.
Мітка №3/10
Тумба 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Отже, назви ім'я імператора, який зображений на ілюстрації 
Правильні варіанти відповіді:
Відповідь на завдання:
Вау. Молодець. Аж здивував сьогодні. Але не забувай, що попереду багато ще випробувань. отже, твоя загадка міститься на графічному зображенні, який призначений для передачі інформації або для краси.
Мітка №4/10
Плакат Завдання з відповіддю
Завдання:
Згадай, як називався рух в Китаї за збереження усього китайського та руйнування європейського. Даю підказку в перекладі їх називали боксерами
Правильна відповідь:
Відповідь на завдання:
Ну ти сьогодні 9 клас вражаєш. Невже підручник з історії відкривав? Рухайся до меблевого предмета на якому можна вчитися, а можна й кататися.
Мітка №5/10
Крісло Завдання з відповіддю
Мітка №6/10
Принтер Завдання з відповіддю
Мітка №7/10
Ліжко Завдання з відповіддю
Мітка №8/10
Записка 2 Завдання з відповіддю
Мітка №9/10
Чашка Завдання з відповіддю
Мітка №10/10
Подовжувач Завдання з відповіддю
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0