Тема "Інформаційні процеси та системи"
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Інформатика›
- Інформаційні скарби
Вебквест:
Інформаційні скарби
02.06.2023
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Привітання на початку гри (показується учням)
Привіт, п'ятикласнику!!!
Ти вже знаєш, що життя людини неможливе без спілкування, а спілкування здійснюється через повідомлення.
Андрій та Настя потрапили у кімнату зі скарбами, у якій, крім скарбів, є сувої з повідомленнями.
Познайомся з Андрієм і допоможи дітям їх відшукати.
Рівень №1 — Інформаційні скарби переглянути шаблон
Цей рівень містить 11 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
2 сповіщення.
8 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/11
Жук
Вихід з рівня
Для виходу достатньо відкрити підказки з відповідями
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Чудово, ми знайшли усі заховані повідомлення і підказки.!!!!
Фінальне повідомлення:
Чудово! Ми впорались із завданням.
Мітка №2/11
Андрій Завдання з відповіддю
Завдання:
Привіт, друже! Хочеш приєднатися до нас у пошуках сувоїв з повідомленнями?
Правильні варіанти відповіді:
так Так
Відповідь на завдання:
Знайди статую кота. Можливо, там є щось цікаве?
Мітка №3/11
Статуя кота Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
Людина отримує повідомлення з навколишнього світу за допомогою органів чуття. Знайди зображення одного з органів чуття на стіні і ти отримаєш наступну підказку
Мітка №4/11
Пластина 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Скільки органів чуття є в людини?
Правильні варіанти відповіді:
5 п'ять пять
Відповідь на завдання:
Правильно!
Це органи зору, смаку, нюху, слуху, та дотику. Залежно від того, які органи чуття людини сприймають повідомлення, їх можна розподілити на: візуальні, звукові, смакові, нюхові, тактильні.
Але дуже часто в отриманні повідомлень беруть участь одразу кілька органів чуття людини.
Такі повідомлення називаються........ Ох, погано видно, сувої вже старі, протерті.
Підійди до вогню, можливо буде краще видно, і впиши потрібне слово.
Мітка №5/11
Вогонь Завдання з відповіддю
Завдання:
Розібрався, як називаються такі повідомлення?
Правильна відповідь:
комбіновані
Відповідь на завдання:
Вірно!
Підійди до Насті. Вона теж знайшла якесь повідомлення.
Мітка №6/11
Скриня 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
....... — це повідомлення, які подано так, що їх зручно було зберігати, передавати та опрацьовувати , особливо за допомогою технічних пристроїв.
Правильні варіанти відповіді:
дані Дані
Відповідь на завдання:
Дані, які використовує людина, можуть бути подані числами, словами, звуками, спеціальними позначеннями.
Подивись у вазу, там є щось цікаве для тебе.
Мітка №7/11
Анастасія Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
От у цій маленькій скрині теж сховано повідомлення, але я не можу прочитати перше слово. Допоможи мені.
Мітка №8/11
Скриня Завдання з відповіддю
Завдання:
У процесі передавання повідомлень обов'язково беруть участь два об'єкти - передавач і ........ повідомлень .Ну от, знову погано видно, що написано на старих сувоях. Допоможи прочитати.
Правильні варіанти відповіді:
приймач Приймач ПРИЙМАЧ
Відповідь на завдання:
Сьогодні Андрій, що розказував цікаву історію, був передавачем повідомлень, а ти, друже, - приймачем повідомлень!
Наша пригода завершилась!
Для виходу з кімнати натисни на жука
Мітка №9/11
Ваза 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Допоможи розгадати це повідомлення: 
Правильні варіанти відповіді:
ІНФОРМАЦІЯ інформація Інформація
Відповідь на завдання:
Все правильно! Сприйнявши і опрацювавши повідомлення, людина отримує інформацію.
А які ж дії можна виконувати з повідомленнями? Подивися за однією з колон і ти отримаєш наступну підказку
Мітка №10/11
Колона Завдання з відповіддю
Завдання:
Ми сьогодні з тобою передавали повідомлення один одному, зберігали повідомлення, запам'ятовуючи цікаву інформацію, опрацьовували повідомлення, коли розгадували ребус.
Такі дії з повідомленнями називаються ін..рм...й... процесами (і знову частину тексту важко прочитати, допоможи і напиши потрібне слово)
Правильні варіанти відповіді:
інформаційними інформаційні
Відповідь на завдання:
Вірно! Інформаційні процеси - це процеси передавання, зберігання, опрацювання інформації.
Відкрий велику скриню, я бачив там ще якесь повідомлення!!!!
Мітка №11/11
Статуя 3 Завдання з відповіддю
Завдання:
Що таке інформаційна система?
Будь-яка програма на комп’ютері
Система, яка зберігає, обробляє та передає інформацію
Комп’ютерна гра
Введи номер правильної відповіді
Правильна відповідь:
2 Рефлексія від 38 учнів
Сподобався:
0
Так: 36
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 30
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 31
Так: 7