Гру можна проводити під час тематичного тижня зарубіжної літератури.
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Зарубіжна література›
- Гра: «Знавці поетичного слова»
Вебквест:
Гра: «Знавці поетичного слова»
10.04.2024
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Час за який потрібно виконати всі завдання: 20 хвилин
Доступна загальна кількість невдалих спроб введення ключа: 5 разів
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Привітання на початку гри (показується учням)
Доброго дня, дорогі друзі!
Щиро вітаю всіх учасників вебквесту «Знавці поетичного слова». Сьогодні ви зможете показати не тільки знання зі світової літератури, але й уміння міркувати, зіставляти, знаходити вихід із складних ситуацій. Тобі доведеться шукати приховані завдання серед предметів , які розташовані навколо віконних рам, керуючись підказками, вводити правильні відповіді у віконця. Уважно читайте питання, вписуйте саме те, що від вас вимагає завдання. Нехай під час змагання пануватимуть кмітливість, наполегливість, впевненість, швидкісь. Усі ці складові допоможуть отримати вам перемогу.
Хай щастить!
Рівень №1 — Вікна переглянути шаблон
Цей рівень містить 13 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
12 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/13
Рослина з котом
Вихід з рівня
Потрібно знайти і відкрити всі підказки (з відповідями і без відповідей)
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Вихід
Фінальне повідомлення:
Вітаю! Вебквест успішно пройдено!
Мітка №2/13
Вікно 6 Завдання з відповіддю
Завдання:
Художній засіб, за допомогою якого узагальнене поняття розкривається через конкретний образ, називається |
Правильна відповідь:
алегорія
Мітка №3/13
Вікно 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
У давньогрецькій міфології богині, покровительки поезії, мистецтв, і наук були ....
Правильна відповідь:
музи
Мітка №4/13
Коробка 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Елемент ритмічного мовлення у літературному творі, основна одиниця віршованого ритму - це
Правильна відповідь:
вірш
Мітка №5/13
Рушник Завдання з відповіддю
Завдання:
Різке протиставлення явищ, понять.
Правильна відповідь:
антитеза
Мітка №6/13
Горшик з квітами Завдання з відповіддю
Завдання:
Запиши прізвище англійського поета, автора вірша "Про коника і цвіркуна"
Правильна відповідь:
Кітс
Мітка №7/13
Ліана в горшку Завдання з відповіддю
Завдання:
Що у творі може підкреслювати або передавати душевний стан персонажів: при цьому внутрішній стан людини уподібнюється або протиставляється життю природи.
Правильна відповідь:
пейзаж
Мітка №8/13
Рослина Завдання з відповіддю
Завдання:
Повтор звуків, які пов'язують закінчення двох або більше рядків - це...
Правильна відповідь:
рима
Мітка №9/13
Перило 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Повторюване у вірші поєднання кількох віршових рядків, зв’язаних між собою певною системою рим та інтонацією називається ......
Правильна відповідь:
строфа
Мітка №10/13
Лампа 6 Завдання з відповіддю
Завдання:
Представником якої країни є Дж. Родарі ?
Правильна відповідь:
Італія
Мітка №11/13
Ліана Завдання з відповіддю
Завдання:
Великий за обсягом віршований твір з ліричним або оповідним сюжетом - це
Правильна відповідь:
поема
Мітка №12/13
Кіт Завдання з відповіддю
Завдання:
Що є символом миру у « Пісні про Гайавату» ?
Правильна відповідь:
люлька
Мітка №13/13
Пальма Завдання з відповіддю
Завдання:
Який художній засіб автор використав у рядках : "Моє серце в верховині і душа моя, Моя дума в верховині соколом буя, Моя мрія в гори лине наздогін вітрам"?
Правильна відповідь:
метафора Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0