Матеріал містить усні тренувальні вправи на властивості та правила ділення десяткового дробу на десятковий дріб.
Бібліотека вебквестів
63
72
0
6
Матеріал містить усні тренувальні вправи на властивості та правила ділення десяткового дробу на десятковий дріб.
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Вітаю, юний друже!
Сьогодні ми пройдемось математичною вулицею та згадаємо правила поводження на автошляхах. Вам потрібно пройти всі етапи гри,та розгадати код виходу.
Тож починаймо гру та виходимо з будиночку на подвір'я!
Впіймав підказку?
Цей рівень містить 12 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
11 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Так, ти знайшов вихід з гри. Але застосувати його можна лише за умови, що відкриті всі завдання та введені вірні відповіді. Тож перевір спершу це.
Якщо все добре - тримай останнє завдання:
Серед знайдених відповідей вибери найменшу, вона буде ключем виходу з гри.
Вітаю, юний розумнику! Сьогодні ти в числі переможців! Ти зміг здолати цей квест і довів собі, що перемоги здобувають тільки настирливою працею!
До нових успіхів!
4 : 0,2 = ?
Добре міркуєш!
Почекаймо друзів в тіні під деревом, жаркувато сьогодні.
6 : 0,03 = ?
Правильно. Тобі все вдається, але поспішай, друзі вже зібрались біля світлофора, поглядають на його кольори. Чому?
0,8 : 0,2 = ?
І на цей раз в тебе все вийшло! Світлофор подав зелений сигнал і можна переходити дорогу, але не квапся. Продовжуй гру та наздоганяй друзів, вони також приготували тобі випробування.
4,2 : 0,03 = ?
Все вийшло! А тут і вчителька під'їхала на велосипеді, вона ж вас чекає, має щось повідомити.
0,24 : 0,8 = ?
Так, ви впорались з завданням.
А хто там ще з дітей не знає правил поведінки в автобусі?
4,5 : 0,05 = ?
І тут ви молодці, все виконали!
І запам'ятаємо, що виглядати у вікна в автобусі заборонено.
А от велосипедисти , що рухаються по той бік дороги , добре ознайомлені з правилами руху на велосипеді. Вони в шлемах і на велосипедній доріжці. Он як мале дівча рулить!
4,4 : 0,2 = ?
Хороший початок!
Та ось під'їхав автобус, треба б зустріти друзів.
4,06 : 0,2 = ?
Ти вважаєш своєю кмітливістю, продовжуй. Дівча попереду теж має для тебе завдання.
0,06 : 0,12 = ?
Якщо ти уважно працював, ти мав виконати вже всі завдання. Тож перевір це та прямуй на пішохідний перехід.
..3,6 : 0,01 = ?
Все вийшло, добре працюєш!
Там позаду дівчинки ще й брат, напевно.
Х • 0,3 = 2,7
Х = ?
Ви добре справились, мої дотепники! А я ось помітила і своїх бешкетників. Чи можна визирати у вікна під час руху автобуса?
Ви здогадались про кого це?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0