сприяти систематизації знань учнів про числа та цифри; формувати розуміння відмінності між поняттями «число» і «цифра»; ознайомити з елементами історії виникнення чисел і різними системами нумерації; удосконалювати навички лічби в межах 9; розвивати математичну компетентність, логічне мислення, допитливість та стійкий інтерес до вивчення математики.





