формування розуміння правильного та безпечного користування Інтернетом, навиків виявлення загрозливих ситуацій, які можуть виникнути під час роботи у мережі; формування принципу групової роботи та налаштування на плідну й продуктивну працю; розвиток логічного мислення; формування вміння діяти за інструкцією, аналізувати і робити висновки, вміння співпрацювати у команді; виховання інформаційної культури учнів, уважності, дисциплінованісті, етичного спілкування з іншими особистостями.
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Інформатика›
- Безпечний інтернет
Вебквест:
Безпечний інтернет
09.04.2025
6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас
1 рівнів
9 підказок
Час виконання:
необмежений
Шаблони: Шкільний клас, вхід праворуч
0
16
0
0
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Привітання на початку гри (показується учням)
Привіт!Бажаю тобі успіхів!
Рівень №1 — Шкільний клас, вхід праворуч переглянути шаблон
Цей рівень містить 10 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
1 сповіщення.
8 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/10
Двері
Вихід з рівня
Потрібно знайти і відкрити всі підказки (з відповідями і без відповідей)
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Ти молодець!Впорався!)
Фінальне повідомлення:
Ти молодець!Впорався!)
Мітка №2/10
Книга 17 Повідомлення при кліку
Повідомлення при кліку на об'єкт:
Переглянути казку про «Безпечний Інтернет» (https://youtu.be/Q_au4vr-rtU) і дай відповідь на наступні запитання.
Мітка №3/10
Паперовий літачок 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Як звали братів у казці? (через кому,англійськими літерами)
Правильна відповідь:
Explover, Firefox, Chrome, Safari
Відповідь на завдання:
Супер)
Мітка №4/10
Книга 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Хто із братів потрапив у халепу?
Правильна відповідь:
Safari
Відповідь на завдання:
Дуже добре)
Мітка №5/10
Електронний дзвінок Завдання з відповіддю
Завдання:
Як звали ворога?
Правильна відповідь:
Virut
Відповідь на завдання:
Дуже добре!
Мітка №6/10
Книга 16 Завдання з відповіддю
Завдання:
Хто допоміг братам?
Правильна відповідь:
Zillya
Відповідь на завдання:
Гарно впорався)
Мітка №7/10
Книга 23 Завдання з відповіддю
Завдання:
Софійка на уроці інформатики навчилася заходити в Інтернет. За допомогою чого вона може потрапити в Інтернет? Вибери правильний варіант відповіді і напиши в коментарях!
а) Гіперпосилання.
б) Веб-сторінки.
в) Браузер.
Правильна відповідь:
браузер
Відповідь на завдання:
Браво!
Мітка №8/10
Паперовий літачок 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Сучасна форма агресії, яка набула поширення з появою мобільних телефонів, інтернету. Будь-які її форми мають на меті дошкулити, нашкодити чи принизити людину дистанційно, без фізичного насильства. «Зброєю» булера стають соціальні мережі, форуми, чати, мобільні телефони тощо. Що це за форма агресії?
Правильна відповідь:
кібербулінг
Відповідь на завдання:
Молодець!Так тримати)
Мітка №9/10
Книга 5 Завдання з відповіддю
Завдання:
Особа, яка зламує та проникає у системи даних, не маючи на це дозволу
Правильна відповідь:
хакер
Відповідь на завдання:
Супер)
Мітка №10/10
Проєктор 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Програма для спілкування
Правильна відповідь:
чат
Відповідь на завдання:
Браво!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0