Інтерактивний індивідуальний вебквест з безпеки життєдіяльності «Безпечне місто» (24 запитання).
Цільова аудиторія: Здобувачі освіти 5–9 класів (10–15 років).
Формат: Індивідуальне самостійне проходження (онлайн або дистанційно).
Мета розробки: Формування в учнів свідомого та відповідального ставлення до власного життя й здоров'я, систематизація та поглиблення знань щодо алгоритмів дій у надзвичайних ситуаціях, розвиток критичного мислення, спостережливості та навичок аналізу ризиків.
Тематичні блоки (24 ситуативні завдання):
Мінна та вибухонебезпечна безпека (6 питань): правила дій при виявленні БПЛА, розтяжок, правила «3Н», безпечна відстань (100 м), алгоритм відходу «слід у слід».
Пожежна безпека та НС (6 питань): користування планами евакуації, первинні засоби пожежогасіння (вогнегасники), витік чадного газу (COCO), правила евакуації без використання ліфтів.
ПДР та мікромобільність (6 питань): безпека велосипедистів (з 14 років) та користувачів електросамокатів (спішування), світлоповертальні елементи (флікери), правила руху пішоходів поза населеними пунктами.
Побутова та кібербезпека (6 питань): дії при витоку газу, допомога при опіках, дія електричного струму (правило 8 м), безпека під час грози, протидія ризикам у мережі Інтернет.
Методичні рекомендації: Квест розроблено у формі сюжетної спецмісії «Безпечне місто». Матеріал адаптовано під вікові особливості учнів середньої школи. Може використовуватися для проведення виховних годин, тематичних тижнів з БЖД, уроків «Здоров'я, безпека та добробут», а також для дистанційного навчання та підсумкового контролю.
