Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Алгебра›
- Арифметичні дії з раціональними числами.
Вебквест:
Арифметичні дії з раціональними числами.
17.02.2025
6 Клас, 7 Клас
1 рівнів
13 підказок
Час виконання:
необмежений
Шаблони: Шкільний клас геометрії
332
312
0
26
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
По завершенню гри буде видано сертифікат
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Привітання на початку гри (показується учням)
🔢🔍 Привіт, юні дослідники! 🚀
Вас чекає захоплива подорож у світ раціональних чисел! 🌍 Уявіть, що ви – відважні математики 🧑🏫, які вирушили у місію, щоб розгадати всі таємниці додатних і від’ємних чисел, дробів та десяткових записів. 📊🔢
На вас чекають цікаві випробування, логічні загадки 🤔❓ та практичні завдання. Будьте уважні 👀, спостережливі та готові до математичних відкриттів! 📚✨
Готові? Тоді рушаємо! 🚀📏
Рівень №1 — Шкільний клас геометрії переглянути шаблон
Цей рівень містить 14 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
13 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/14
Стілець 5
Вихід з рівня
Потрібно знайти і відкрити всі підказки (з відповідями і без відповідей)
Фінальне повідомлення:
🎉 Вітаю, дослідники! 🎉
Ваша місія успішно завершена! ✅ Ви подолали всі випробування 🏆, розгадали математичні загадки 🧩 та стали справжніми майстрами раціональних чисел! 🔢💡
Тепер вам не страшні ані від’ємні числа ➖, ані дробові множення ➗! Пам’ятайте, що математика – це не просто цифри та правила, а ключ до розуміння світу 🌍. Використовуйте набуті знання у житті, навчанні та навіть у повсякденних ситуаціях! 🎯📚
Дякую за вашу активність 🤗, кмітливість 🧠 і наполегливість! До нових математичних пригод! 🚀✨
Мітка №2/14
Парта 4 Завдання з відповіддю
Завдання:
Знайдіть суму чисел -6,8 та 11
Правильна відповідь:
4,2
Мітка №3/14
Яблуко Завдання з відповіддю
Завдання:
Виконайте віднімання -9,2 -(-5,6)
Правильна відповідь:
-3,2
Мітка №4/14
Дошка Завдання з відповіддю
Завдання:
Звести подібні доданки -2х+3у-3х+5у
Правильні варіанти відповіді:
-5х+8у 8у-5х
Мітка №5/14
Портрет Завдання з відповіддю
Завдання:
Знайти значення виразу
-280:(-4)+7⋅(-3)
Правильна відповідь:
-91
Мітка №6/14
Рослина 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Розв'яжіть рівняння : -2(5 – 2х) = -14;
Правильна відповідь:
-1
Мітка №7/14
Телевізор Завдання з відповіддю
Завдання:
Знайдіть значення виразу (-8 + 24) : (-1 - 3) + 4.
Правильна відповідь:
Мітка №8/14
Плакат 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Між якими сусідніми цілими числами знаходиться число -7,89?
Правильні варіанти відповіді:
-8 -7 -7 -8 -8, -7 -7, -8
Мітка №9/14
Екран Завдання з відповіддю
Завдання:
З двох чисел -5,87 та -7,82, оберіть те число, в якого більший модуль
Правильні варіанти відповіді:
-7,82 7,82
Мітка №10/14
Шафка Завдання з відповіддю
Завдання:
Чи правильно виконано ділення?( відповідь так або ні)
0,9 : (-1) = 0,9;
Правильна відповідь:
ні
Мітка №11/14
Плакат Завдання з відповіддю
Завдання:
Знайти значення виразу
-280:(-4)+7⋅(-3)
Правильна відповідь:
49
Мітка №12/14
Куб Завдання з відповіддю
Завдання:
Розв'яжіть рівняння ∣х∣ = 10
Правильні варіанти відповіді:
10, -10 -10, 10
Мітка №13/14
Фігура Завдання з відповіддю
Завдання:
Обчисліть
–6 + (–7,3)
Правильна відповідь:
-13,3
Мітка №14/14
Лінійка Завдання з відповіддю
Завдання:
Обчисліть
–51 – (–10 – 10,5) ∙ 2
Правильна відповідь:
-10 Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0