Незабаром в Україні відбудеться «Серпнева» освітня конференція, яка є однією з найбільших освітніх подій року. Її вже критикували освітяни за те, що вона фактично «тільки для своїх» — рядовому вчителю туди потрапити не вийде, а тільки за запрошенням. Стороння людина може підключитися хіба онлайн. А тепер виявилося, що в одному з анонсів цієї конференції ще й допущено доволі абсурдну помилку, яку знайшов освітній експерт Ігор Лікарчук.
У своїх соцмережах МОН поінформувало, що під час «Серпневої» працюватиме «Практична зона: Базова школа», яка нібито є «простором готових рішень». Однією з тем там буде «Як учителю легко підготуватися до уроку?»
На думку Лікарчука — це приниження українських педагогів, адже виходить, ніби посадовці в МОН вважають, що освітяни готуватися до уроків не вміють. На додачу до цього, експерт виявив ще й помилку в описі однієї зі спікерок.
На плашці спікерки Катерини Молодик написано, що вона «координаторка розроблення змісту освіти в Офісі впровадження НУШ, який підтримує Світовий банк у межах програми LEARN».
Слайд анонсу. З соцмереж МОН
Коли Лікарчук це побачив, то не повірив своїм очам. Він навіть зателефонував для консультації знайомому вчителю української мови, який підтвердив його сумніви. З опису виходить, що не Світовий банк підтримує Офіс впровадження НУШ, а навпаки — сам Офіс підтримує Світовий банк.
Можливо, так воно тепер і є. Світовий банк, мабуть, переживає нелегкі часи й без підтримки українського Офісу впровадження НУШ йому ніяк, — написав Лікарчук.
Якби автори хотіли повідомити, що все-таки Світовий банк підтримує Офіс, то правильно було б написати: «Офіс впровадження НУШ, який підтримується Світовим банком».
Лікарчук погодився, що це виглядає як дрібниця. Але мова йде про МОН України. І якщо в такій державній інституції не володіють філігранно українською — то це, очевидно, погано. І друге — помилка знаходиться саме в описі людини, яка є «координаторкою розроблення змісту освіти».
Тобто люди, які розробляють зміст української освіти й збираються розповідати вчителям, як навчати дітей, спочатку мали б навчитися однозначно формулювати одне речення українською мовою, — написав експерт.
Титульне фото: Ігор Лікарчук, МОН
Журналіст:
Огей Антон Володимирович
