Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Екологічна комунікація в колективі: як розпізнати та зупинити мобінг та булінг у закладі освіти
»
Взяти участь Всі події
Вчора 09:52
3 0

Бабак назвав предмети, з яких погіршилися результати НМТ

Частка випускників, які не подолали поріг НМТ «склав/не склав» хоча б з одного предмета, фактично не змінюється впродовж років. Втім, з деяких предметів цей відсоток зріс, а з деяких, навпаки, впав. Про це повідомляє голова парламентського Комітету з питань освіти Сергій Бабак.

Підбиваючи підсумки національного мультипредметного тесту, він вказав, що у 2024 році відсоток тих, хто не склав НМТ, становив 13,23%, у 2025 році — 12,36%, у 2026 році — 12,96%. Цифри демонструють, що протягом останніх трьох років цей показник залишається відносно стабільним.

Якщо ж подивитися на результати окремих предметів, картина є більш неоднорідною. За одними дисциплінами результати дещо погіршилися, за іншими — навпаки, покращилися. Зростає частка тих, хто не подолав поріг з української мови. У 2024 році таких було 0,40%, у 2025 році — 0,36%, цьогоріч — 1,65%. Аналогічна тенденція спостерігається і з історії України — цьогоріч йдеться про 0,38%, у 2025 році цей показник становив 0,15%, а у 2024 році — 0,10%.

Інша ситуація з математикою. Там результати покращуються, хоч і дуже повільними темпами. Цього року частка учасників, які не подолали поріг, становить 10,67%, у 2025 році цей показник становив 10,84%, а у 2024 році — 11,72%.

На думку Бабака, це пов’язано з тим, що з 2022 року математика стала обов’язковим предметом НМТ. Відповідно й учні, й заклади освіти почали приділяти їй більше уваги, адже без успішного складання математики вступ до вишів неможливий.

Водночас важливо пам'ятати, що наведені результати ще не є остаточними. За попередніми оцінками, можливістю скласти НМТ під час додаткової сесії зможуть скористатися близько 7 тисяч учасників, тому після її завершення окремі показники ще можуть дещо змінитися, — наголосив Бабак.

Щодо найпопулярніших предметів тесту, які обирали вступники, то тут традиційно лідирують англійська мова (31,49%), географія (31,22%) та біологія (21,17%). Українська література посідає четверте місце (10,88%), далі з великим відривом ідуть фізика (3,16%), німецька мова, хімія, французька та іспанська мови.

Загалом структура вибору предметів майже не змінилася порівняно з попередніми роками. STEM-дисципліни поки що не входять до числа найпопулярніших предметів за вибором, хоча певна позитивна динаміка все ж спостерігається.

Багато в чому це пояснюється правилами вступу. Англійська мова та географія враховуються з вагомими коефіцієнтами для великої кількості популярних спеціальностей, тоді як біологія або хімія є необхідними для вступу на медичні спеціальності.