Продовжити знайомити учнів із знаходженням частини від числа; удосконалювати уміння розв язувати складні рівняння, задачі на кратне порівняння двох добутків, познайомити з алгоритмом ділення двоцифрового числа на двоцифрове; продовжити знайомство з об ємними фігурами.
